竹

我们学校的中学楼下有一排小竹林，我以前并没怎么注意它。春去秋来，它们伸着细长、碧绿的身躯，矗立在风雨中;寒来暑往，它们的叶子一片一片地枯黄、掉落、萌芽、生长，然后继续枯黄、掉落……

我总是经过那片竹林，已经对它们习以为常，熟视无睹了。有一次，我在竹林旁发现了一块十分漂亮的石头，它身上有着乳白色的、不规则的条纹。当时，我的注意力都在石头上，还是没有注意竹林。

今天，我的一个朋友对我说：“我发现了一个看竹林特别美的角度。”于是，我们走到对面的教学楼三层，透过窗户往下看。“看，如果只看它的叶子，就会感觉像置身在一片很大很大的竹林里。”她说。我看了看那密密麻麻的竹叶，叶子密得看不到光，真的仿佛永远望不到头。

“这片竹林真幽静啊，我们给它取个名字吧。”她说。

之前，我们把一条全是金黄色的银杏落叶的小道命名为“秋天的金色大道”。现在，该给这幽静的竹林起个什么名字呢?这片竹林总是让我想到“墨香”这个词，“要不，就叫‘幽香竹林’吧。”我说。“对!”她说，“我也是这么想的!而且它和‘金色大道’的意境很配!或许我们可以把它们作为我们的暗号，就像安妮和戴安娜一样。”

安妮和戴安娜是《绿山墙的安妮》里的人物。

放学后不久，我从图书馆借来一本书，名叫《黑月亮》。我觉得挺好看的。我在教室中写作业，但心总是跑到了幽香竹林，索性拿起《黑月亮》就向幽香竹林奔去。我的双脚踩在掉落的竹叶上，沙沙声在幽静的竹林中显得异常的响。我故意走到竹子多的地方，目的是让绿校服和竹子混为一体，防止老师看见我。因为我担心进到竹林里会被批评踏草坪。

我翻开书，津津有味地看了起来，一直看到秋风吹得我直发颤，才回了教学楼。

我从窗户中再次回望那一排排的竹子，想起有一次开年级会，老师这样描述校园里的竹子：“一颗颗翠绿的竹子矗立在校园中，不敢发出声音，仿佛怕影响到了正在专心学习的同学们。”我又想起我们语文期中考试试卷中的扩展阅读《槐花》。作者说：“我们总是和身边的一切事物保持一些距离，习惯了，连丑美都很难看出。难道我们就不能改变这种思维吗?难道我们就不能用新的眼光看待事物吗?”

是啊，在“梅兰竹菊”四君子中，竹子占第三位，代表着谦虚。据说它“筛风弄月，潇洒一生，清雅澹泊，是为谦谦君子。”竹子不和百花争艳，却四季青翠，傲雪凌霜。今天的幽香竹林使我切身感受到了《槐花》作者想表达的思想。直到今天，我才看到了那片竹林的美，而这清秀俊逸，默默矗立着的小小竹林，让我明白了什么才是中国人推崇的君子之风。