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想要学习好 手机不可要

2019-12-04 22:51:09

亲爱的老师和同学们:

大家上午好!我今天演讲的主题是“想要学习好,手机不可要”!

随着科技的进步与发展,手机功能越来越丰富多彩,资费越来越便宜,手机的普及推广也影响着越来越多的中学生使用手机上网,越来越多的中学生已经不把手机当成与人通讯的工具,而是当作与电脑一样的工具:上网、网络聊天、玩游戏、看视频、发短信……这些功能吸引着越来越多的中学生带着手机上学,在校使用手机也显露出诸多弊病,严重地影响了学校的管理和学生的学习。

“网吧”进教室,沉迷于手机上网

以前,上网需要到网吧,而现在,随着手机上网功能的开通,学生可以直接在教室里随时通过手机进行网络聊天、网页浏览、在线游戏、阅读不良信息等。作为班主任,我收到手机时看到的手机界面全部显示这些内容。如此一来,学生们看小说、聊天和刷游戏都要“加班加点”,哪里还有精力和时间顾及课本上那些枯燥无味的内容呢?目前,手机已成为学生精神污染的主要来源,给学生的心理健康带来了极大的副作用,后果非常严重。

影响学习和休息,降低学习效率

作为学生自制能力薄弱,很难经得起手机的诱惑,一些学生在课堂上经常用手机打游戏、发短信、听音乐、看小说,大大地降低了老师的教学效果,也让自己对课堂内容一无所知。另外,还有一些学生在课堂上不敢玩手机,可是他们的把所有的课余时间都专注在手机上了,几乎是手不离机。

有的学生在熄灯后仍然在收发短消息、看电子小说、玩游戏、看电影、或者打电话聊天,导致整个寝室的学生都无法入睡。一些学生对此深恶痛绝,苦不堪言,学习成绩受到一定的影响,呼吁学校禁止学生使用手机。

另外,中学生拥有手机也会使学生的社交活动内容增加,这一点对中学生的学业只会产生不良影响而没一点好处。

谈情说爱的“帮凶”

中学生“早恋”对学习的危害是大家公认的,而现在手机已经成为中学生“早恋”的“帮凶”。手机是他们谈情求爱的最佳工具和最好媒介,通过手机传情、谈情,打破了时间、空间的限制,可以实现一切时间、一切地点的谈情说爱。特别是通过短信的方式,更为隐密,且更加方便表达无法当面启齿的话语。

手机是他们受到骚扰的“罪魁祸首”。一些学生本来的学习生活很安宁、充实,但一旦使用手机(特别是女生),那么求爱短信、骚扰电话就会纷至沓来,一旦如此就别想安心学习了。

严重破坏考风,影响学风

学生有了手机后,一些学生大部分时间和精力都花在玩手机上,一到考试就一筹莫展, 不少学生利用手机在考试中发短信求答案,甚至有的学生直接在网上搜索答案和作文范文,这样不仅严重违反了考试规则,扰乱了正常考试竞争的公平性,还在师生中引起极恶劣的影响。利用手机考试作弊让部分学生厌恶学习,养成依赖思想,从而影响学风,不利于学生良好品质的养成。

容易滋生事端,出现安全隐患

携带手机增加了学生跟社会上不良青年的来往,个别同学在学校有什么不顺心的事,就给对方联系,叫来“帮忙”,结果往往造成学生的一些纠纷或打架。一些学生之间因打手机和发短信息不当,有时会伤害对方的自尊心,造成不必要的麻烦,从而影响正常的同学关系,也引起了不少矛盾和纠纷;上体育课或参加活动时带在身上不方便,不带又容易丢失,寄宿生的手机在宿舍里也经常出现失窃,这些都给学校管理造成不小的问题,手机成为学校安全的隐患。

还有学生沉溺于虚拟网站或者渴望“天上掉馅饼”,更有甚者,陷入不良贷款,在校中学生更容易受到外界的欺骗或者威胁,严重影响自身的学习和生活。

增加经济负担,助长攀比心理

中学生买手机,每月还要支付一笔不少的费用,额外增加了家庭的经济负担。另外,手机的更新换代很快,一部分家境较好的学生往往追求使用新款手机,这样也很容易助长学生的攀比心理,不利于学生思想的健康成长。

影响身体健康,降低记忆力

研究证明,青少年的耳朵和颅骨比较幼嫩,手机辐射会对青少年的脑部神经造成不可逆的伤害,配有手机的学生的理解力、反应力、记忆力将会明显下降。同时,手机还会使听觉受损,睡眠质量下降,免疫功能失调。另外它还是致癌因子,能诱发白血病和肿瘤。由于手机应用历史还很短,可能还有一些危害性没被科学家发现。

鉴于中学生使用手机的危害性十分严重,全国部分名校已率先下达了手机封杀令----严禁学生在校佩带手机。还有一些政府官员、教育专家准备向人大会议提案,建议以法律的形式禁止在校中小学生使用手机。

身为云师大二附中的一员,更应该明白学校对手机的管理和要求。每周日返校,班主任都要收学生手机,而且还要抽查教室和宿舍,并且周日的手机还要在周五班会课时返还。大家试想,班主任为何劳精费神的做这件事呢?其实这充分体现了学校和老师对学生的责任心和爱心,没有一个人愿意乐此不疲的做一件无意义的事,因为我们深信“想要学习好,手机不可要”!

我的演讲完了!谢谢大家!

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