“诗”的心事

我的名字中有一个字：“诗”。

大家听到诗这个字，就会想到“诗人”、“古诗”，可想而知，父母给我取这个名字，一定是对我抱有许多希望的。

秋天是金黄色的，当温暖的阳光洒在校园里，照耀在我的身上时，都会给我带来希望，就如同我的名字一样。在这个风清气爽、天气宜人的秋季里，农民伯伯丰收了不少果实和稻谷。就像我的小学阶段即将结束了一样，我也希望庄稼能丰收一个幸福、快乐并且成绩优异的小学回忆。

说起小学，我的内心总是感觉到依依不舍。

特别是我最爱好的朋友，最美好的班级，最和蔼的老师，还有最幸福的校园。我的好朋友们，在我伤心的时候，她们都会安慰我，陪我一起在教室里，一起逗我笑。老师们在我受伤的时候，会帮我处理伤口，让我不再那样疼了。对比着这样的幸福，有一件事情，还会让我感到困惑，就是我再进入初中之后，对于学习上的一些不自信。

和很多六年级的同学一样，我们都是在不停地写，不停地练，不停地算，不停的想，就连一丁点儿的下课时间都没有。特别是数学课，我总感觉和数学老师不是同一个世界的人。每次都是很想听进去，却总是听也听不进去，每次数学作业都不会写，那种感觉真是让我不知所措。

当然，除了数学这个“老大难”之外，我的语文进步还是让我感到很欣喜。因为这个学期，我来到了小荷作文的课堂。真的给我的语文有很多大的提升。

回想起在小荷的学习经历，当我刚来的时候，我设想的作文课应该是很无聊的，很呆板的。但是，自从上了第一节课，我就不这样想了。小荷的老师很好，会给我们讲一些有趣的内容，比如：我最崇拜的甜甜圈老师，她上课时，幽默，细心，不会像学校的老师一样，整天板着个脸，要我们看书。甜甜圈老师的课上完了，总会给我一些启发。

正因为听了甜甜圈老师的课，我长大了也想成为一名优秀的老师。憧憬着梦想，遥望着未来，但我也会焦虑着我的初中学习。

成长中有快乐也有烦恼，马上就要踏入初中的学习了，我的心情并不会像其他同学那样感到期待，而是我会有点害怕，仿佛就像秋天下雨时，飘落下来的树叶，让人感到忧伤。

我的名字中有一个“诗”字，我希望我的成长道路也是富有诗意的，也许会有困难，但也一定有快乐！