喷水大战
2020-06-04 23:03:34/祝元乐
下课了，我正准备去交作业，忽然感到背后一阵清凉。有人喷水!这是我的第一反应。估计是有人拿着科学老师要求带的塑料喷瓶喷我了。于是我开始寻找“幕后黑手”，啊!找到了!就是他，小宇同学。只见他手上拿着一个喷瓶，正和别人对喷呢!我气愤极了：叫你喷我，我得让你尝尝我的厉害!
我也找出塑料喷瓶，把它藏在身后，采取了一个“螳螂捕蝉，黄雀在后”的策略。我静悄悄地接近小宇同学的背后，趁他不注意，突然抬起手对准他，“呲”，一道细水柱就朝他的后背射了出去。哼，让你也尝尝被水喷到的滋味。“啊!”他大叫一声，跳转过来，看到了我：“你……你喷我?”“哈，活该，叫你刚才喷我呀!”我幸灾乐祸地直拍手，转念一想：呀，不好，他要报复我了，赶紧逃!我撒开两个大脚丫子，转身就跑。“没喷着哇，没喷着!”我直朝他做鬼脸。这时，更多的同学加入这场“喷水大战”中，你喷我，我喷你，水花四射，水雾飞扬，喷出的水就像炸弹炸出的烟雾一样，每个人的脸上、脖子上、身上全是水。
“丁零零——”上课铃响了，同学们急忙收起自己的塑料喷瓶，教室里恢复了平静，这场激烈的“喷水大战”终于停止了。
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作文点评
小作者选了课间发生的一场“喷水大战”来写，读者从中可以感受到同学们身上的那股“疯劲”。习作中，小作者将小孩子活泼好动的特点表现得淋漓尽致，而这与小作者对人物的动作、语言和现场环境的描写分不开。小作者选写的虽然只是课间的一个小场面，却把它写得趣味十足。
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