一项特殊的作业

别看我这人长得虎头虎脑，胆子可小了。为了锻炼我的胆量，妈妈想尽了办法。这一次居然狠心把我一个人“扔”在步行街上，让我自己想办法去问陌生人借手机，然后给妈妈打个电话让她来接我。这项特殊作业可把我害苦了。
那天来到步行街上，人山人海，从哪里找人啊？肯德基吧，小孩子多，借到手机的可能性小。商场吧，出入的人员太复杂，万一碰上坏人，不但没完成任务，反而“被拐”，特别像我这样的男孩子。噢，一切皆有可能，那怎么办啊？“何不到新华书店去找个人？去那里的人应该都是有素质的。”突然的一个转念，使我眼前悠然间有了一片光亮。我三步并作两步，来到了书店，里面真是熙熙攘攘。这么多人，找谁借呢？真是众里寻他千百度。
架子上的书摆放得整整齐齐，一开始我像游鱼一样在底楼的书架前转进去，走出来，又反过去。我迫切地盼望着有个认识的人能尽早出现。可“搜索”了半天，就是看不到熟悉的身影。候在电梯口有一会，终于看见一个老师模样的中年男子向我这边走过来，我迎上去轻轻地问：“叔叔，我能问你借个手机吗？我给我妈妈打个电话。”他看我一眼，没回应。我提高了嗓门又说了一遍，看到的是一张惊诧中又有疑问，疑问中又有警觉的复杂表情的脸。我尽量柔声并放慢节奏地说明来意，然而这位叔叔听后其复杂表情似乎更有加重。透过这复杂表情，我猜测，这位叔叔似乎在想：我跟你有啥关系？为什么要找我借呢？我能相信你吗？我一定要借你吗?接下来的情况果然或多或少地证实了我的猜测。他说：“呃那个……我的……那个手机……没……没电了……”这样的回答令我大失所望。无奈，只好另寻“目标”了。
首次“拦截”遭到了拒绝，接下来我就留心观察了。年纪大的，想法可能复杂点，那么找个中学生问问，或许会有转机。于是我转上了三楼，那里看书的人可谓“西园的罗汉——千姿百态”。有坐在矮柜子上看的，有猫着腰的，也有干脆坐在地上的。我在九年级书架前找到一位正在翻书的大哥哥。我问他借手机，他回答道：“嗯，我的手机按键不太好。你说号码，我来帮你拨。”太好了，谢天谢地！“号码是多少？”“喂，妈妈，我你来接我吧！”……
后来，妈妈夸我很智慧。我知道这中间有不少鼓励的成分，但是一次小小的体验，让我有大大的收获。