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我的心爱之物作文四篇

2020-09-17 23:13:15
篇一:我的心爱之物

孙睿泽

别人最爱的东西都是可爱的小动物,或是美丽的花草,而我的心爱之物看似平平无奇,只是一串奶奶送给我的手串。

这串手串样貌虽不是像珍珠翡翠那样引人注目,但它在我心中却是最漂亮的。它的珠子很特别:颜色是那种透明里掺杂着鹅黄。

我喜欢这串手串,更是因为在它身上,发生了感人肺腑的故事。

一个寒风凛冽、秋风瑟瑟的夜晚,我亲爱的奶奶要回老家了,我们就要分别了。奶奶临走前,我很难过。要知道,奶奶可是家里最疼我的呀!奶奶也很依依不舍,瞧,她那眼睛像熟透的枣一样红肿。最后寒暄了几句话,奶奶真的要离开了。她擦干眼泪,把一串手串交给我,微笑着说道:“当你戴上这串手串时,就好像奶奶还在你身边。”我也笑了,把手串戴在手腕上,挥手目送奶奶离开。

转眼到了国庆节,奶奶已经回家两个多月了。假期计划去奶奶家,我十分兴奋,出发前还戴上了我心爱的手串。可是,在奶奶家,手串被我不小心扯坏了,我非常伤心。奶奶承诺一定会把手串给我修好。但我没有把这件事放在心上。

回家以后,我和奶奶视频通话时,她拿出了手串,说“你看,这是你最爱的手串,我给你修好了!还给你加了两颗"红宝石"呢!”

我感动极了,不禁热泪盈眶:这在我看来极其微小的事,在奶奶看来,却是最重要的约定啊!

几天后,我收到了奶奶给我寄来的手串,我把它小心地珍藏起来,因为那不仅是一串普通的手串,里面还凝聚了奶奶对我的关爱啊!

篇二:我的心爱之物

杨忆博

各位亲爱的同学,不知大家想不想一睹在下的心头肉?那就请擦亮你们的24k黄金眼,仔细地盯着吧!它就要出来了,出来了!等等,在下的心头肉好像不愿配合。各位稍等一下,先看段广告。

“噔噔噔”,狗子闪亮登场。

这只狗来历可不简单,它是我对俺母上大人软磨硬泡,再加上苦苦哀求才得来的。那一个月,我就像一块甩不掉的口香糖,天天粘着母上大人。“给我弄一只狗呗!”“我保证我一定会照顾它,不会麻烦你半分!”“我不管,我就要一只!”母上大人耳边天天是我这如紧箍咒般的唠叨,被我闹烦了,只好妥协去要了一只。这是来历不简单的狗子,在我眼中自然比其他的狗可爱不少。

那香槟色的皮毛摸上去是那么的柔顺,那么的丝滑,仿佛我手里摸的不是一只狗的毛发,而是全世界最珍贵的丝绸。那乌溜溜的眼珠子基本上占据了整个眼睛。不仅如此,狗子的眼白细看竟呈现出一种淡淡的蓝色!还有那细长的尾巴,别人都说短尾可爱,而我觉得像俺家狗子那样长长的尾巴更能清楚地表达出它的心情,让我更好地去理解它。

说说这只狗的传奇故事,它因为伤口感染而剃了个秃头。

事情其实很简单,就是它太疯了,太贪玩了,在跑的时候不小心撞到了墙上,撞出了一个小伤口。我们也认为它没事,毕竟之前不是撞桌子就撞椅子腿了,也没什么大事。我们就没管它。可是第二天一看,哎呀,头上的毛被伤口流出的脓粘在了一起,伤口处不停地往外冒脓。我姐一看大事不妙,就和我母上大人一起带它去宠物医院了,回来时头上已经空空如也。

这样一只集才华、美貌于一身的狗子,必须有一个威武的名字,所以它叫“香槟”。在这之前,它换过好几个名字:芝士、泡芙、薯条、华莱士都一一被淘汰了。终于,母上大人以它的毛色给它命了这个清新脱俗的名字。

同学们,在下心头肉你们已经看过了,24k黄金眼可以休息了,所以,现在大家散了吧!

篇三:我的心爱之物

星河

我有一个心爱的大犀鸟毛绒玩具。它是我在参加科考夏令营时,领队小班老师奖励给我的。它有个几乎和身体一样大的嘴巴,红色的眼睛机灵地打量着四周,短尾巴滑稽可爱,脖子上还挂着一个望远镜。

大犀鸟毛绒玩具是云南省观鸟协会专门定制的。我们整个科考营把仅有的一只作为特别优秀学员的奖品。为了得到它,我非常努力,出色地完成了科考营的各项任务。在闭营时,我很荣幸地获得了它。

据了解,犀鸟是国家二级保护动物,硕大的嘴十分特别,几乎占了自身比例的三分之一到二分之一,因为很像犀牛角,所以被称为“犀鸟”。它宽扁的脚趾非常适合在树上攀爬,以树上的空洞为家。

此外,小班老师还给我们讲了一个有关犀鸟的动人故事:有一对犀鸟产下了鸟蛋,它们把鸟蛋放在树洞里,用泥土封住了树洞,只留下一个小孔传递食物。犀鸟妈妈留在里面照顾小犀鸟,犀鸟爸爸出去寻找食物。小犀鸟孵化后食量越来越大,犀鸟爸爸不但要给小犀鸟送食,还要保证犀鸟妈妈不挨饿。于是,犀鸟爸爸没日没夜地在外面找食物,累得头顶的羽毛秃了,眼睛也花了。有一次,犀鸟爸爸在寻找食物的路上,因劳累过度不幸撞上了高压电线……

这个故事让我想到了爸爸。他的工作很辛苦,回到家还要照顾我,辅导我功课。除了早晚接送上下学外,平时的晚上和双休日时间也全用在了我身上。我的学习成绩,业余爱好,进步和烦恼,爸爸全都知道。他不仅教会我学习方法,还鼓励我勇敢地迎接挑战、克服困难,心存感恩,与人为善。为了让我身心健康地成长,爸爸不辞辛劳,毫无怨言,从不把劳累表现出来,多像那只犀鸟爸爸呀!

现在,每当我看到这只毛绒大犀鸟便会想起在科考营活动的情景,也懂得了父母养育孩子的辛劳和无私的爱。

篇四:我的心爱之物

于*宁

在一个知了肆意鸣叫的夏天,刚好是学期末,听闻张老师要调离我班,同学大喊大叫:“张老师,我不想离开你!”“张老师,你别走。”……

三年了,往事一幕幕涌上心头,同学们都哭了,就算是处处与老师“作对”的男同学也都哭得泣不成声。早晨,教室里的第一缕阳光照在张老师的脸上,终于,张老师的脸上也淌下了泪珠:“孩子们,我也舍不得离开你们。”

张老师抹掉了脸上的泪,说道:“谢谢佳宁为我们班做的PPT。”于是从包里拿出了一个本子:“佳宁,这是老师给你的谢礼。”我强抿着颤抖的嘴唇,挤不出一句话。那是一个蓝紫色相配的本子,像极了美丽的星河,天上点缀着颗颗银色的星星,似乎有点清冷。月亮高高悬挂着,衬得夜空十分空阔。好像有个姑娘躲在某个角落恋恋不舍地哭泣。本子外面有层保护膜,我会和它一起努力地保护本子。我伸手接过本子,接过一份沉甸甸的爱。望着老师远去的背影,我的眼睛模糊了。

从此这个本子成为我的贴身宝物,人在本子就在!在学习生活中,我把学到的知识全部收藏在本子里。翻看本子时,也会感觉到张老师在身边指导我学习。课余,我有高兴的事情会写进去,但我不会将不开心的事情写进去,我生怕老师看见会担心。

日子渐渐过去,本子一直默默地陪伴我,听我倾诉,与我分享喜悦。如今五年级了,打开本子,歪歪扭扭的文字,在灰色的横格间快乐地讲述着一个又一个故事,我才知道自己就是这样长大的。而我的成长离不开同伴、老师、亲人的爱。

有一天,我无意间发现了,张老师在本子最后一页写了一句话:“天下没有不散的宴席,即便我今日不走,到了六年级我们也会分开,那样你们会更伤心。”这段文字很短,但里面的意义深刻到可能你听不懂,这必须是经过离别才能体会到的。

我对这个本子的爱,没(mo)过独爱,接近“溺爱”,是什么都无法替代的。其实心爱的事物并不一定是值钱的东西,而藏着美好回忆的事物才值得用心爱。

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