押韵语句大比拼之安全过关

这节课水老师说我们背了那么多古诗，学了那么长时间的《声律启蒙》，要检测一下成果，于是便带我们一起玩“押韵语句大比拼”游戏。

她先说游戏规则:“我出一个韵母，你们用它组一个音节，再用这个音节对应的字造一个不少于5个字的句子，但是这个字一定要在句子末尾。先思考3分钟，再来7轮的大比拼。”

水老师一声令下，我们疯狂思考着，一个个都转动着脑袋里的小马达。我一边搅尽脑汁搜索合适的词语，一边竖起耳朵听着，只听有人说:“i可以组什么呢?”还有人说:“我只想出来1个。”“哈哈，我写了4个。”我心想:我费了大半天功夫，才写了3个，希望不要有人和我一样……“开始!”我们按顺序挨个报出答案，轮到我们组了，我立刻抢答:“她爱听黄梅戏!”可惜第一组说过“戏”了，还好我灵机一动，脱口而出：“这个句子没意义!”水老师才开恩给我加分。此时我的句子快用完了，我们这组也离“危险”更近一步了。还好我们组的夏薇怡给力，我每想到一个字，她都造一个句子，我们终于扛过了6局，最后一局还是我临场想的句子。我们三组打平了，第四组因频繁扣分终被淘汰。

加试赛开始了，我和夏薇怡想了半天才造出2个，快要“弹尽粮绝”了，好在紧要关头，我们组惜字如金的“石像”杨景辉贡献了一句“你真是可喜可贺”，为我们组安全过关划上了完美的“句号”。 这次的比拼结束了，虽然我们不是第一，但这又有什么关系呢，开心就好!不说了，回家赶紧读诗书去，省得水老师再来一次突击检测。