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特别的祝福

2021-05-20 22:22:41/李梓萌

如果说,我的一生是一个小匣子。那么有一句话则是那颗在最深处的夜明珠,看起来不那么起眼,却在这次考试中为我指明方向的道路。

有这样一个人,他不像在前线的战士那么伟大;也不像医生那么无私;可他偏偏影响了我的一生,(欲扬先抑的手法,令人对本文主角充满好奇心。)而这个人就是本次的IAP指导教师:何捷。

何捷老师没有孔雀光彩夺目;也没有狮子威震四方。他更像是一只百灵鸟,(又是巧妙的比喻,给人物增加了形象的色彩。)舍己为人的坚持来给我们传送知识,却不求回报。

还记得在开考前,您给我们上了一堂课,虽然只是短暂的一堂考前指导课,但却在我心中留下深深的印象。当时您说写作文时,心中要装着读者,而这个读者叫做“专属读者”。这个专属读者大到全世界的人,小到一个人,而这次我的专属读者,是您。

我刚开始上课时,非常的散漫,不认真。您在自我介绍时,说您叫何捷,我便去网上搜索您的名字,了解了你的事迹后,开始认真听课,听完那堂课后,仍觉的意犹未尽,打从那里开始,对您的崇拜也在心中埋下了一颗种子。

而在刚刚您录的视频中,我注意到了您的最后一句话:祝各位同学取得优异成绩,虽然这句话在别人看来只是一句简单的祝福,但对我来说,却是一句非比寻常的祝福,是我的动力,是我的希望。

相信有了您这颗明珠,我这根铁杵也能磨成针。看!成功正如一匹白马般向我奔来,我也会努力让自己变优秀,配得上这份成功!(最后落笔于人物对自己的影响, 以自己的切身体会反射出人物的光彩。)

作文点评

这篇文章是一次非常真挚动人的感情表白。本文作者首先通过欲扬先抑的手法,对本文主角进行形象的比喻,使读者对人物具有强烈的好奇心和期待。看似平实,却蕴含小作者的灵动构思。

文章中间部分用了大量的笔墨抒发小作者对本文主角的感情。通过作者的感受,勾勒出人物的线条。看似描写人物,其实也在表达自身对“祝福”的感受和感悟。

结尾的抒情言志以笃定的笔调描写出对“祝福”的反馈和自己的决心。层层递进,内涵丰富

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