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学的最好的vs玩的最棒的

2019-06-05 17:24:21/杨晨希

在我心目中,班上学的最好的是金昱霏。她是我们班上“著名”的学习大王,可以考许多个100分。一年级时,她连考5,6次第一名,是一个不折不扣的好学生,是我以前的偶像,现在的竞争对手。四年级上学期,老师让我们写“我最好的朋友”,我专门写了篇作文来介绍她呢!

至于玩的最棒的,是谁呢?“冠军”非贾煜航莫属!下课跟同学们玩的不亦乐乎,还是个“吹牛大王”。一年级,说在美国学拳击;二年级,说自己长的帅;三年级,说自己英语超级好;现在四年级了,不知道他又会弄出什么名堂来。他真是一个“活力四射”的调皮鬼啊!

那他们为什么会这样出名呢?又学出了什么光彩?玩出什么名堂?且看下文分解。

先来说说好学生金昱霏,现任职务——校文艺委员,中队长。自制能力强,听说她妈妈每天让她做一堆练习题,真是太可怕了!不过这样也好,虽然每天做题很恐怖,但是成绩变得更好了。换做我也愿意啊!她上课认真听讲,积极举手发言;下课跟老师讲她的感受;回家做作业,字迹工整,正确率高,几乎次次甲优。让我羡慕嫉妒恨啊!想哭的感觉有没有—呜呜呜!

再来说说贾煜航,上课总是受老师的批评,我写他的时候都是板着脸的。当他读到这篇文章会不会打死我呢?不过我相信他不会的,因为每个人做错了事情都需要承担责任。就像上周五,他在数学课上玩水晶泥,结果谢老师直接把他给拧了起来,还把他的“事迹”拍照发送家长。他学习是不怎么样,可他也有优点,就是各种游戏玩得都特别棒!好嗨啊!不要不相信哦!我可是亲眼看他玩的,玩得我心疼别人了。但我是“看三国掉眼泪——替古人担忧啊!

正是因为班上有了这些‘积极分子’,我的学校才如此精彩啊!
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作文点评

本文结构较好,用对比的写法,写学习最好和玩的最棒,刻画出金昱霏的学和贾煜航的玩。通过对比使人物形象更佳有血有肉。

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