难忘那场雨

这段暖心的故事，是我今生记忆里，第一个给我温暖、慈母般的师爱故事，也是今生给我心田上，播下的第一颗爱心种子。

那是七岁那年，我刚入学后的一个冬天，雨夹带着雪花，唏唏啦啦的下着，道路泥泞，坑凹溜滑，黄泥沾脚。那时候没有胶鞋，脚上的布鞋也是前露脚趾后露脚跟。稀泥灌满两鞋，一步一掉，只能手掂住鞋，裤子卷在小腿肚上，赤脚行走，脚冻得冷痛。没有雨伞，头上戴个草帽，身披一个麻袋片。春莲姐大我二岁，中午放学，雨越下越大，姐说:“你不回去，我来给你捎点饭，晚上再回家”。我家住上元湾，学校在下元湾，相隔二里路，一所破旧的关爷庙里，一至四年级复式班，只有一个女牛秋喜老师，牛老师四十多岁，中等身材，面目清秀，二条大辨子挂在肩后。她教书勤奋，性情温和，但对学生贪玩犯错，从不姑息迁就师道尊严。

庙前有一幢二层楼阁，陈旧破烂，四面透风，窗户用席片堵着，给牛老师最深的感受是寒冷与危险。牛老师住校，在楼阁里做饭，星期天也不回家。那天中午，同学们都走完了，只有我一人。牛老师做中午饭，喊我去她屋吃饭，我不敢去，我说不用了，姐来给我捎饭。她说来喝点身上暖和，我还是不敢去，那时候虽然牛老师待人温和，可老师在学生的心目中除了尊重之外，还有害怕。学生犯错调皮捣蛋，她批评非常严历，哪个学生不听话，班长说报告牛老师，吓的是大气都不敢出。因我一只手残疾，小时侯不会端碗，牛老师喊我三遍，我都没敢去，最后牛老师把我抱在她屋里，她屋只有一个凳子她坐，就让我坐在她脚脖子上，一口一口喂我，我喝着饭，看到牛老师同情我的眼泪，从她二眼中滚落，我还没喝完，学生们陆续去学了，从此我成了同学们的笑柄，我坐牛老师脚脖子了。为此，我与二个取笑我的二个女同学吵过架，我们吵架都受到牛老师批评，牛老师对我说:“就这事你不值得给她们吵，怕什么？学习上我是你们的老师，生活上我也是一生位母亲，就应该象母亲关心她的娃子一样关心我的学生。真如她说的一样，一直关心着我，她鼓励我不能贪玩，要努力学习，你手有残疾，长大干活困难，当个教师,医生都不能没有文化。从此牛老师常辅导我功课，关心我的成绩。后来我就成了笑料，给我取了外号，牛老师的娃子，牛娃子，这个外号喊了一年，被新老师在班上替我改掉了。

也是那场连阴雨，持续下了六七天，楼阁一角泡塌，教室更破烂，外面下大雨，屋内下小雨，下雨天学生放假，晴天坐在院内上课，勉强维持到年底放寒假。新年开学，上下村学生分开，下元湾学生教室搬到大队部院，三间草房里，上元湾学生搬在上元湾井沟口，三个自然村中间，一户姓董人家的旧房里，董老汉孤身一人，是个五保户，过世后房子空着，学校设在他家。

新年开学，换了本村的新老师，牛老师不知调到何处？从此以后再也没有见过面，听大人们说牛老师是大章乡人，具体什么地方不清楚。五十多年过去了，每每想起，我这个牛娃子，见不到牛妈，逢年过节都会想起牛老师，她还依然那么漂亮吗？我还能看到老师的长辩吗？我还能看到老师同情我的眼泪吗？如今老师日子过的幸福吗？

牛老师，我的启蒙老师，是她给了我希望，给我指明了前进的方向，给我点亮了人生第一盏灯，从此当一位教师，就成了我的梦想，从小学到初中，我都是三好学生。上高中受了很大阻力，不靠成绩，靠村干部推荐，我的成绩，平时表现都不错，原因我是残疾人。在父亲极力奔走下，大队干部，乡涉及教育的所有干部找了一遍又一遍，我以一个增读生的名誉，才成了一个编外高中生。那时上大学，当兵，当工人对身体要求都非常严格，七八年恢复高考，很多人劝我参加高考试试，可我因残疾心早都凉透了。今生唯一一次用成绩考取一个民办教师的师格，都被不明不白剥夺了。每每想起，若我能一生受牛老师同情屁护该多好！若牛老师是乡长，是村长，也许我的命运不会如此悲惨！也许牛老师为官清廉，会把机会让给比我更需要的人，我想牛老师，我想我的牛妈！

至今成了遗憾，难忘牛老师的恩情，难忘那场雨，那场雨成了我今生幸福的回忆。