师意深藏在心底

窗外秋风送爽，那风，轻轻地拂树；那树，轻轻地摇下黄叶，一切是那么随意与舒畅！但在学校的演艺厅里，排练的气氛如夏天般火热，每个同学都瞪大了眼睛，竖起了耳朵，仔细聆听着扬琴老师励老师的指点。

“看仔细，看仔细，休止符处一定要有停顿！”励老师紧皱着眉头，瞪着怒气冲冲的大眼睛，大声地提醒着。

错了！又错了！整整一个下午，我们面对着老师那双快要瞪出血来的大眼睛，忍受着高分贝的轰炸。不让休息，不让玩闹，不让离开座位，就这么一遍又一遍地练啊，练啊！我全身僵硬，双腿发麻，手也使不上劲了。看着窗外肆意飘舞的树叶，心中的委屈犹如洪水猛兽般喷涌而出。我真想一下子把琴竹砸在琴弦上，说我不学了，说我不想再看他那张臭脸了！

可是，再看励老师那瞪得溜圆的眼睛，看到里面如蛛丝般交错的红血丝，到了嘴边的怒火又似被蒸发了一般，我一个字也说不出，是的，我一个字也说不出来。我们坐了一下午，励老师何尝不是站了一整个下午？忍一忍，坚持就是胜利！为了三周后的扬琴音乐会，为了我们这么久付出的心血，拼了！我怀着壮士断腕的信念，咬着牙拼命地记住了老师提醒的几处错误，抖抖手臂，重新开始了演奏。当励老师眉头舒展的那一刻，我知道终于过关了！窗外的风更大了，梧桐树的叶子摇得更欢了。嘿！你们也在欢庆我的胜利吗？我雀跃得像一只如临大赦的小鸟！

终于可以休息了！我走下舞台，一屁股坐在了看台的软椅上。突然，我发现励老师就坐在离我不远的椅子上。他紧盯着台上的扬琴，专注得有些发痴。他的眼睛依然瞪得那么大，但细细看去，却充满了疲惫。老师在看什么？他只是在看扬琴吗？老师在想什么？他难道不需要闭上那双大眼睛休息一下吗？猛然间，我意识到老师比我们更累，他的一双眼睛要随时关注着我们五六个人的动作和表情，他的一双耳朵要同时倾听五六台扬琴弹奏的旋律、节奏，他还要用心去感受五六个孩子演奏时的情绪。我们弹奏得好了，他高兴；我们没有发挥出水平，他……我的心里突然刮进了一阵冰凉的风，同时又拂过一阵暖意。我感到惭愧，刚才，我还自以为只有我们在忍受折磨与压力！

再次走上舞台，坐在我的扬琴前；再次抬眼看向励老师圆瞪的双眼，我发现那目光里不仅有怒火、冰冷，还有一丝如春光般的和煦拂过我的心田。师意，深藏而不露！窗外微微飘摇的树叶，你是否早已知道这个来自春的秘密？