漫画老师作文600字

牟老师，40岁左右，中等身材，衣着朴素大方，有一张胖乎乎的圆脸，经常戴着一副金丝边眼镜，他的眼睛很小，但很有神，看上去充满智慧，也透露出几分喜感。虽然他相貌平平，但是在第一次见面时，他的教育方法就给我留下了深刻的印象。

那天下午，同学么听说新老师来了，都坐在自己的座位上静静地等待。过了一会儿，牟老师精神抖擞地走进教室。他朝大家笑了笑说：“同学们好，我就是你们的新老师，我姓牟。”他转身在黑板上写了一个大大的“牟”字。“牟，是一个多音字，山东就有一个叫牟平的地方。你们看，它可以简单地记为‘三角牛’。”同学们都笑了起来。“不过”，牟老师话锋一转，“牛的头上可是有角的，谁要是不认真学习，犯了错误，我就会狠狠地‘顶’他一下！”“哈哈哈……”全班同学哄堂大笑。

接着，牟老师又在黑板上写下“鱼”和“渔”两个字。正当同学们一个个露出疑惑的神色时，他说：“大家都知道，‘鱼’一种动物，大家都吃过，而‘渔’则是捕鱼的意思，需要人们付出努力。我要教会你们的是‘渔’，而不是‘鱼’。因为知识是无穷无尽的，不能单独去‘渔’到‘鱼’。所以在今后的学习中，你们不能仅仅满足于老师给的‘鱼’，就是问题的正确答案，更重要的是掌握学习方法，自己捕捉到更多的‘鱼’……”牟老师的这番话使我们都茅塞顿开。其实这个道理其他老师也讲过，但我们都不怎么明白。现在，牟老师用一个生动的例子让我们明白了这个道理。

寒来暑往，时间流逝，在牟老师的教导下，我和同学们都得到了许多进步。同学们都非常敬爱牟老师，爱他的独特的教育教学方法。他的教诲深深地刻在我的脑海中，让我永生难忘。