老师我想对你说作文1000字

秋天又到了，在温暖的夕阳下，总会想起儿时的故事，想起充满稚气的岁月，也想起在我们身边默默无闻的老师。

记得那是一个夏天，在我三年级的时候，学校举办了演讲比赛，希望每个班里都有一个人能去报名参加，消息一出来，其他班就定好了人选。开始准备演讲的内容了，而我们班就不一样，学校公布了这个消息的一天后，没有一个人愿意去老师那里自荐。老师便询问我们，有谁想报名参加。我们班沉默了，没有一个人举手，也没有一个人敢动，实在是安静极了。我们班的班主任许老师，看到我们这么不愿意参加，她便发话了：“既然你们都不想参加这个演讲比赛，那我就选人了。”听到这里，大家都僵直的坐在自己的位置上，生怕被老师点到，当然我也不例外。我试图用发呆来减少一些我的紧张感，正当我思绪放空时，“杨妍，你来参加吧。”当我听到老师念我名字时，我的思绪便一下子收回来了，而其他的同学都松了一口气。我心想：怎么会是我，老师不应该点班长吗？我该怎么办？这可真麻烦！

老师结束了这个话题开始上课了。上课时，我满脑子想我该怎么办，是该向老师说我不想参加还是不说，如果要说的话，我该怎么委婉的向老师说明我不想参加比赛。“叮叮叮”下课的铃声敲响了，我决定向老师说明我不想去参加比赛。我悄悄跟着老师来到她的办公室。我轻轻地把门敲了两下便走进去了。我走到语文老师的办公桌前，对老师说：“老师我可不可以不参加比赛？”“为什么？”老师说完这句时，脸上露出了疑惑的表情，“我，我，我”，半天我都说不出理由。很显然，老师的问题我回答不来，可能不是我不想参加。而是我的胆子太小了，不敢在那么多人面前演讲罢了。老师接着来了一句：“是你不敢，还是不想？我给你一天的思考时间，我相信你会参加的。老师一下子戳穿了我的想法，我听了也开始思考，老师说如果不想参加的话再和她说。

晚上回去的时候我思考了很久，我到底该不该参加？如果参加了就要让自己不再那么害羞。如果不参加，照常上课。

第二天，经过我思想激烈地斗争了一个晚上，最后我还是决定参加比赛。我把想法给老师说后，老师便帮我准备了一份演讲稿，从此我的下课时间就变得十分忙碌了。上课我认真听讲，下课只要有时间就练习演讲稿。由于时间十分紧张，那几天，许老师每天放学都要陪我练到放学后的三十分钟或一个小时左右才结束。而且老师在那几天之前就已经感冒了，上课那么累，可老师放学还坚持陪我练习，导致老师病在比赛的当天加重了。

在比赛当天我十分紧张，可能是因为心理作用，也有可能是因为我是第四个，还有可能是因为许老师没来，我有点紧张吧。第一个，第二个，第三个都已经顺利的念完了，很快轮到我了。在我快上台的两分钟前，许老师赶过来了，她把我的手扶着，嘴里大口大口的吸气和呼气，大概过了十秒，许老师说：“别紧张，词要念清不能卡顿，一定不要紧张，千万别对自己没信心，要相信自己，加油！”“下一个。”我走上舞台，心里难免会有些紧张，但看到感冒的许老师在下面为我加油，给我带来鼓励，让我变得有了一些信心。就这样，我顺利的完成了我的任务。虽然最后没有得到第一名，但这次比赛却给带给我很多除名次之外，甚至比它更有意义的东西。

老师，您带了我们三年，我有许多心里话想对您说，但是千言万语汇聚成一句话：“谢谢您。”。我谢谢您给我的机会，让我变得勇敢；谢谢您在生活和比赛时给予我的鼓励；谢谢您对我的信任，让我变得更加自信。老师，谢谢您，您辛苦了！