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我对在线教育的看法作文800字

2020-04-27 11:40:54/唐珺菲

莘莘学子,窗明几净,书声琅琅,那才是真真确确的校园;形单影只,纷繁杂乱,人声嘈杂,线上学习比校园,未免失真。

曾几何时,我们归心似箭地放寒假回家,也未尝没有想过若能日日在家学习,应是多美妙的一件事。可是线上学习与校园学习的确相差十万八千里,即使是因为人与人的自律,学习环境等不同,但既然线上学习必然开展,那大众弊端就不得不解决。苦坐窗前与屏幕中昔日熟悉面孔四目相对,道出个"我欲与君共学于校园,长命无绝衰"来。

线上学习确实失真,学习氛围自是比校园差了百倍。

若在校园,成千上万的学子聚集着,书声绕梁而不绝,自有‘鹤立鸡群’者带领学子们奋进求学,哪怕再不学无术的那个他,在众人的学习氛围的感染下,即使“邯郸学步”般也会跟着向前走。古人曾在明月升起时,焚高继晷,独自苦读。学习氛围自然是差了些,否则人人大可不必设立“庠序”、“太学”等学堂,只需在家苦读即可。

“近朱者赤,近墨者黑”校园的学习氛围至关重要,而线上学习未免在孤单中失去了氛围。

线上学习确是失真,学习效果更是比校园差上千万。

校园里,传道、授业、解惑的师者也可谓“触手可及”,与亲爱的老师面对面,与可爱的同学肩并肩,今日事今日毕,今日惑今日解,无论何时何地你来与不来,老师就在那里等你,比线上学习隔着冰冷的屏幕来答疑方便至极。再者,每位同学学习环境不同,每个同学学习的效果也会有天壤之别,而教学的进度更是需要统一,不免会闹得混沌不堪。并且线上教学条件有限,断网、断电等临时突发情况难以把控,有时会弄得措手不及,使学习效果在这些不可抗拒的因素中变得不尽如人意。更有,同学自律情况不一,有的同学将线上学习当作玩乐,不以为意,“黑发不知勤学早”白白浪费大好青春,线上学习效果得不到保证。

如今,在新冠疫情影响下,我们不得不开展线上课堂学习,只有自律自强,克服线上学习的不利因素,线上学习和课堂学习一个样,珍惜线上学习每分每秒才不枉费青春,也许未来真的实现在家即学,随着时代的发展,科技的进步,一切皆有可能,但当下“流光容易把人拋”,仍是要注重好好学习,回归校园时才不会输在起跑线上。

线上学习比校园未免失真,但学海无涯,重要的是自律,是自身不失去热衷学习的真心。

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