我是一盏孤独的路灯

我是一盏孤独的路灯，我无法移动，每天都有形形色色的人从我面前走过，方圆十里，就我一盏路灯。（开头就直接把读者引入到你所营造的情境中，“我”即是路灯，而且你的描写很符合路灯的这个设定。）我的工作就是在规定的时间里把路灯关掉。一复一日，我每天做着规定的工作，过着单调的生活。(开门见山，点明中心)

傍晚，太阳偏西，人们像潮水一样袭来：有的小学生也下课了，一路上蹦蹦跳跳，与父母讲着自己的上学趣事；有的上班族下班了，低着头，有些听着音乐，有的看着手机，匆忙地赶回家；还有的老人结成伴，互相搀扶，不急不慢，与上班族形成了鲜明的对比。（这一段的描写非常有生活气息，这就是我们的生活百态，每个人都在忙着自己的生活，语言流畅，情感也很真挚。）这时，我就会亮起我的灯光，为他们照亮回家的道路。

夜深人静的夜晚，一名上晚自习的中学生忐忑不安走回家，眸里噙满了泪水。他走到灯光下，眼泪流了下来，情绪在这一刻再也忍不住了。他蹲下来抱头痛哭，在灯光下哭诉了一切。家庭施加的压力和学习的压力使他临近崩溃。这次考差了，回家又要遭爸妈的的毒打。父母都是普通人，却望子成龙，他真的要绝望了。我努力让这灯光更亮，两道亮到能够温暖他的心，让光明和温暖笼罩着他。没过多久，他的爸爸妈妈出来在这片灯光下找到了他，与他一起回了家。半夜三更，通过他家的窗户，我看见他还在写作业。清晨，我还没有熄灯，他就起来背书，然后去上学。他一边吃着早饭，一边背书，还一边走去学校，绝不浪费每分每秒。前方的雾很大，我破了个例，等他走过这里时，我再熄灯。望着他的背影，我的心里暗暗下定了决心，为了他，我可以晚一点熄灯，这就是人间的温暖。

清晨，我关掉了路灯，仍然是等那名中学生走后才关的，一切还是没有变，还是那么平静。经过了那一晚，我知道了我的生活不仅仅是为人们照亮路那么简单，还有给予人温暖与希望。(结尾的文字美妙，篇幅合理，是个完美的收尾)