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作业小插曲

2021-07-15 00:50:27/陈美汐

今年的寒假非常特殊,由于“新冠病毒”的侵袭,受疫情影响,全国都停课了。虽然停课了,但是学习没有停。(但停课不停学,)在老师们紧张而有序(地)安排下,所有同学都通过网络在家学习。老师每天都在群里提醒同学们按时上课。说起在网上学习,(相信)个同学都有一个属于自己的学习故事,有有趣的、有紧张的......我也不例外。告诉你们,在线上学习期间,我有一件十分尴尬的事情。

有一次我在写英语作业,一边写,一边听英语录音,奶奶走过来问我:“美汐,你昨天录的英语歌曲呢?让我听一听吧!”我对奶奶说:“现在听的就是我昨天录的歌曲呀!”奶奶大吃一惊(地)问我:“这就是你昨天录的歌曲吗?”我说:“是呀,是呀怎么了?”奶奶哈哈大笑起来,说:“这哪是歌曲呀?分明是在背单词呀!”我悄悄(地)告诉你们,我唱歌有点小跑调。等我作业全部都写完了,奶奶对我说:“再练一练歌曲。”我不高兴地噘着嘴:“怎么练也是跑调呀!”奶奶说:“有句名言说(得)好,只要功夫深,铁棒磨成针。”这句名言使我得到了很大的启发。我一遍又一遍练习,功夫不负有心人,我终于在调上了,我高兴地跳了起来,告诉奶奶:“我不跑调了!”奶奶听了以后高兴(地)说:“美汐,不管做什么事情,只要努力了,就能成功。

这个寒假过(得)太长了,希望疫情可以早点结束,早点回到学校,和老师同学们一起学习!(结尾与作业小插曲没有太大的关联,注意文章结尾要点明中心)

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作文点评

小作者的文章首先要学会分段处理,冗长的一大段话显得不够简洁利落,结构与段落不分明,就会导致主次不分明。 整篇文章的内容比较贴近生活,能够结合当前疫情,把发生在这之中的故事叙述清楚,这点还是不错的!并且奶奶对小作者的教育能够起到相应的作用,也同样告诉我们“功夫不负有心人”,做任何事都不能轻易放弃。但是这件尴尬的小事,它的“尴尬”之处没有得到很好的体现,建议小作者再仔细想想,怎样才能把自己的尴尬写得再详细点。可以再想想自己当时的“囧态”,然后把它写出来。 最后的结尾也是不够明确,明明是写作业中的小插曲:尴尬,可是到结尾却没有提到,也没有总结。这就与前文不衔接了,没有很好地连贯起来。 同时,注意“的得地”的区分,学会运用!

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