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放风筝

2021-07-20 17:58:00/林斌

在一个明朗的早晨,爸爸妈妈带着我和我的妹妹一起去阳澄湖边的草地上放风筝。

我和妹妹先兴奋(地)冲下楼,然后爸爸妈妈也慢慢走了下来。我和妹妹各自拿好自己的风筝,然后爸爸和妈妈拿好风筝线和杆子。于是,我们就准备好去放风筝了。我们来到草地上准备开始(组装)风筝。我和爸爸先搭好了风筝(完成了风筝的组装),妈妈和妹妹也刚刚搭好了风筝(的手中也随即出现了一只美丽的,准备起飞的风筝)。于是,我们准备开始放风筝!我和爸爸找到了一片(空地,)那里没有树,也没有小池塘的一片空地。可妹妹和妈妈他们只找了一块旁边有池塘的地。“起飞啦,起飞啦!”妹妹兴奋(地)说。我奇怪(地)问:“为什么他们这么快起飞了呢?”爸爸说:“因为他们离池塘近,如果离池塘近,那么风就会比较大。”我说“原来如此啊。”“呼呼,呼呼”这时,风往我们这边吹来了。后来,我们的风筝终于飞起来了。“太棒了,太棒了”我兴奋(地)说,“我们的风筝也飞起来了!”放了很久的风筝,爸爸说:“走吧,我们回去吧。”于是我们只好回去了。我们(依依不舍的我,驻足回望,不禁)大声(向这美丽的草地呐喊道)说了一声:“我还会再回来的!

今天,(我的心情伴随着风筝的起飞,)是我最开心的一天了。

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作文点评

三个段落就够啦,小作者中间主要就是叙述的放风筝的过程,有一些语句要避免过于单一,虽然语言的流畅度和用词的丰富是靠积累的,但是例如,我和爸爸先搭好了风筝,再到后面,妈妈和妹也搭好了风筝,这样只换了一个主语的句子肯定是不合适的,要换一种表述方式。全家人出动的放风筝,可以加入爸爸妈妈的动作,妹妹的笑容,自己的心理活动,还有开心的心情的表达,都是可以使得文章生动充满趣味的角度,把这些内容扩句,加入到文章中,文章的可读性就更好了。

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