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我的动物朋友

2021-07-22 05:00:42/徐熙柔

我的动物朋友是小白兔,在我的再三请求下,爸爸在网上给我买了一只活泼可爱的小白兔,我给它取名叫小白。(开门见山,点明中心)

从小白进入家门的那一刻,我就喜欢上了它,很想保护它。小白全身的毛雪白雪白的,像披着一件白色的大衣。圆圆的脑袋上长着两只又大又长的耳朵,像小舟一样,别提有多可爱了。与普通的兔子眼睛不一样,它的眼睛是黑色的,好像两颗黑葡萄。它那“丫”字形的三瓣嘴非常讨人喜欢,吃起食物来一撅一撅的,很快就把食物吃完了。

人们都说兔子爱吃萝卜和青菜,可是,我家的小白一点都不挑食,什么都爱吃。记得有一次,我坐在沙发上吃饼干,它连忙跳到我身上抢我的饼干,把我的手都抓烂了。我忍着疼痛,含着眼泪来找妈妈消毒,并且恳求妈妈不要打它。

小白不仅好吃,还十分顽皮一天,我放学回来,准备到房间里写作业,小白直接跑进了我的房间。瞧!它在我的书桌下面坐着,等着我进来。我刚坐下来,它就用毛茸茸的短尾巴挠我痒痒,一会儿用舌头舔我脚,一会儿用小脚拨着琴弦,发出“叮叮咚咚”的声音。我猛地低下头,用愤怒的目光看着它,仿佛在说:“姐姐,你看我多像个钢琴家,会演奏出美妙的音乐。”我看了看小白可爱的样子,忍不住大笑起来。(内容安排合理,详略得当,主次分明)

小白给我的生活带来了无限的快乐,我每天放学回来都陪它玩耍,看着它蹦蹦跳跳、开开心心地吃食物,我高兴极了。现在小白已经成了我们家庭中的一员,是我最好的朋友和玩伴!(文章结尾主题明朗,主题突出。)

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作文点评

这篇文章围绕着自己的动物朋友——小白兔,展开一系列叙述,作者在结构安排上采用灵活过渡,层层推进的方式,使得整篇文章的结构非常整饬,读起来一目了然,能够帮助读者迅速把握文意,很值得赞赏。在语言表述上也富有个性特色,比如第二段在描述小白兔时,用到几个很精妙的比喻,从词句看,是作者的创意表达,读起来给人耳目一新的感觉,写出了作者的个性特征。每一段的过渡句也各不相同。全文虽然是描述小动物,却没有落入寻常的特征、习性、喜欢理由等等这种窠臼,而是选择几个生活片段来突出主题。个别地方存在标点符号使用不规范的现象,今后当注意。

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