没有课堂的学习

课堂是师生间传递友爱，团结一心，拼搏美好的天堂；课堂是老师为我们传授知识的天堂；课堂就像一片土地，老师就像一棵棵大树，我们就是一朵朵小花，有时候为我们遮风挡雨。课堂中上的课，令人永难磨灭。(开头环境描写得体，渲染的氛围得当，非常棒)

在来势汹汹疫情袭击中，在习近平立以核心的党中央英明领导下，餐饮，店铺，游乐场所，学校延迟上学。影响了学生正常的开学时间，暂时学生们都为此焦虑不已，但在当地政府的果断决策下，为了让学生不影响学习，身体也不受到影响，跟各个学校，开展线上学习，开展纯手工公益课。

没有课堂的学习就这样安稳地开始了。课堂成了我们的家，在没有课堂的学习就要在浩瀚大海好遨游，知识就像主皮筏子承载着我们，时而如履平地，时而波涛汹涌。没有课堂的学习使我受益匪浅，不仅学习了难懂偏不长的文言文，知道曰与说的区别，信封其它的别称，儒家十三经的练成……在篇篇古文中吸取写作技巧，知道构思是指作者动笔之前的一系列思维活动，只是作者孕育作品的过程，构思因变化角度，设置悬念，形成反差；对古代书信有了理解，深刻领悟古人自谦和敬人这种为人处世的君子风格修养……

每天都准时准点，开播公益课文。陈老师讲得绘声绘色，娓娓动听，老师宛如穿梭在花园里辛勤的园丁，培育着一朵朵好看的花朵，我们听得专心致志，目不转睛。老师时而讲得栩栩如生，把一易懂的词句讲的是活灵活现，我们迅速地记录下来，似乎我们是在老师的园丁旁翩翩飞舞的大红蝴蝶；老师时而把主人公的形象说得精致好听，好似主人公与他自然地对了一番话。在繁忙的时间中，老师抽出时间来培育我们，没有课堂，学习要主动起来，没有课堂的学习更是一种考验，一种筛选方式。没有课堂，学习的更要认真，珍惜，专心，因为安来之不易。

没有课堂的学习，营造了我们一个学习的环境，每当阳光照射着我，心里极其温暖，不仅是阳光的温柔，更是没有课堂中的老师温暖纯洁的心灵，每当这时，阳光拥向我的怀抱中，我想真诚地对你们说一声:"您们谆谆教诲，我受益匪浅，您们忙碌的身影，我潸然泪下，我想说一句，老师们，辛苦啦！“为了培育我们，来拿您们的宝贵之时换我们的简洁明了，易懂好学的知识。(呼应文题,点明中心。)(结构清晰明了，情节跌宕起伏，引人入胜)