就这样埋下一颗种子中考满分作文

笛声悠悠，飘零流转。

一个墨绿的竹包，三支长长的竹笛，数片裁好的笛膜，转眼间，已然伴我五年。

初见竹笛，我就被它吸引了，整齐的吹孔，古朴的外表，在老师的吹奏下，竹笛悠悠响起，似被赋予了生命，流出段段灵动音符，令人倾心，也在我心田中播下一颗种子，微小而坚定。

竹笛课上，一次次学习老师的嘴形，绷紧嘴唇吹气直至头晕，不下百次尝试后，终于发出了第一个音，现在看来那个极其简单还带着丝丝杂音的fa，仿佛为我打开了新世界的大门。指法渐渐烂熟于心。三年级如愿被编入竹笛队，一步步学习技巧，一首首练习曲目，一次次向上考级。小小的种子安然静卧于心，伴我落日与晨风。

终于在暑假，我将走入七级的考场。虽努力练习，但听着自己吹的《扬鞭》，依然不禁叹气。叠打音等简单的技法，早已掌握，但上下历音这样速度极快，又要求指法熟练，手指灵活的技巧，连自己都听不下去。跟着节拍器，从最缓慢的节奏，最简单的旋律，最基础的音阶开始，一点点调快速度，指法尽量跟上节拍。不厌其烦的遍遍练习下，我惊喜地发现，令我一度想放弃的上下历音不再困难。再次吹奏，笛声悠扬而起，委婉和清亮相应，清脆与柔和并存，令人沉醉。两整月的练习，令我信心倍增，考级的教室中，我投入地吹奏起来，笛声萦绕于指尖，时而低沉平和，时而柔美委婉，时而高亢激昂。最终，我如愿拿到了证书，也愈发喜爱竹笛这门艺术。这颗小小的种子，或已深埋于心，陪我走出挫败，走向成功。

考完级，我依旧会抽出时间练习竹笛。笛声悠扬飘荡，渐渐传出了窗外，几缕婉转的曲调从那长长的竹笛中如灵泉般淌出，我也于其中意识到，吹竹笛不是为了那一张张证书，而是传承一种文化。奏出艺术，奏出曲子的灵魂，奏出属于中国的传统文化，才是吹奏的初衷吧。

又一次拿起竹笛，又一次响起笛声，又一次吹响了那首熟悉的《扬鞭》。手指在音孔上灵活地移动，偶尔轻抹食指，打音调皮地流出；控制住气息，颤音悠悠地响起；手指在音孔上迅速开按，滑音清脆地奏出。沉醉在这悠扬笛声中，脑海中仿佛出现了车夫扬鞭跃马，车轮滚滚的红火场面。曲子随着笛声的缓缓淡出而结束，放下手中带有余温的笛子——这才是真正吹奏出了竹笛的灵魂吧，仿佛身临其境，透过那短短的曲子，望见作曲人所经历的一切。我猛然醒悟，心中埋下的那颗小小的种子，名曰艺术，承载着文化。

一次，又一次，悠悠笛声响，于耳边，更于心间。