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海底两万里读后感

2021-07-27 13:41:13/汪天佑

我被一本叫《海底两万里》的书深深的吸引住了,这是一本神奇的科幻小说,接二连三的海怪事件震惊了所有人,船上的等边三角形的裂痕和怪物发出的强光,让人们十分怀疑是什么动物可以对船只造成致命的伤害。阿龙曼斯教授和助手康赛尔、鱼叉王尼德兰参加了追捕海怪的行动,结果发现“海怪”是一艘名叫“鹦鹉螺”号的潜水艇,因为船长尼摩不让他们泄露这个秘密,所以带上他们一起周游太平洋、经历了一段段惊心动魄的冒险:遇上土族人、南极大冒险、与章鱼血战、海底寻宝……

令我深有感触的是他们和恐怖的大章鱼血战的一章:当他们正在闲聊时,一条长7米的,触手长达14米的巨型章鱼用闪电一般的速度,用它那血盆大口死死的咬住了螺旋桨,以致潜艇故障章鱼的触手在水中胡乱挥动,活像复仇女神的头发,它的眼里充满了对食物的渴望,他们毫不退缩,向巨型章鱼发起应战,纷纷拿起斧子向章鱼的触手砍去章鱼愤怒的用触手向人群挥去与人群扭打在一起,最终章鱼敌不过人们的顽强抵抗,喷出墨汁逃跑了。经过这场惊心动魄的博斗,虽然人们获得了胜利,但也因此身受重伤,甚至有人应此付出了生命的代价这段文章告诉我们在面对突如其来的危险时,不退缩,勇敢面对,才能战胜一切困难。生活学习中也一样,我们要勇于面对一切挑战,赢得胜利。

《海底两万里》通过这本书让我不出门就浏览了太平洋印度洋红海,地中海……欣赏到了变幻无穷的海底世界,书中还有着许许多多未知的秘密等着我去发现,下一个会是什么呢?(呼应文题,点明中心。)

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作文点评

这篇作文是阅读《海底两万里》后写的一篇读后感。读后感的写作核心是引议联结。引:围绕感点,即基本观点, 引述材料。议:分析材料,提练感点,在引出“读”的内容后,要对“读”进行一番评析。联:联系实际,纵横拓展。要紧密联系实际,既可以由此及彼地联系现实生活中相类似的现象,也可以由古及今联系现实生活中的相反的种种问题。既可以从大处着眼,也可以从小处入手。结:总结全文,升华感点。写读后感,要以“读”为辅,以“感”为主,重点应放在“感”上,而你写得较少,要引起重视。另外,文章的题目中海底两万里要加书名号。

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