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星光也灿烂

2021-07-28 17:04:27/吴沈锡

夜晚,那点点星光会被月亮皎洁的光芒所遮挡,可每当月亮被云朵遮住,那么星光(是)最灿烂的。(开篇点题)

回想起来,我也是一颗灿烂的星星

放学,雨一点也不留情的下着,肆无忌惮地打湿了我的衣服,那微弱的星光在天上挣扎地闪耀着,而我的内心也是那么挣扎,脸埋在衣服里,眉毛微微的低垂,眼神生无可恋。

像我这样的人还能学好(把学习搞好)?”我内心痛苦地想着。试卷上的红叉叉像一把把锋利的刀子,一把一把地刺伤我的心,割破我的脸,让我无法抬头见人。“要不,我干脆自我放弃吧,以后去学一门专业过日子吧,水电工也行,厨师也行!”这突然的想法(又)把我吓了一跳,我,竟然想成为自己最不愿意成为的人。我似乎可以想到,以后社会上的人会这样看我:“看看这个人,没有学门(让别人羡慕的行业)....."那种轻蔑的眼神和口气让我不安、恐惧。

不知不觉,我仿佛看到自己心中的那颗明星,若隐若现发着微弱的光芒,它好像在对我温柔地眨着眼睛。它是那么美,让我不忍心磨灭它仅剩的光芒。

”不,我不会成为我所不愿成为的人!“我吼了一声。我会将这一切都打破,让自己更优秀。我回到家,把卷子拿出来,仔细地研究做错的题目。第二天向老师请教不会的题目。内心更是发出璀璨的光芒,坚定我内心的信念,鼓励着我。

期末考试这一大难关逐渐到来,可我早已做好了准备,没有不安和恐惧,随时可以面对。考完以后,我知道了我全校排名:11名!Yeah!我做到了!

每颗星星都(能)发出灿烂的光,也许只有点点星光,但它也是美丽动人的,也会变得耀眼起来。无论再渺小的星星,只要发光,就会灿烂。(文末照应开头,点明主题)

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作文点评

作者扣住题目“星光也灿烂”来写,文章开头新颖,激发了读者的阅读兴趣,起到总领全文的作用。中间的议论能配合叙述进行,作者多次用心理描写反映内心的斗争,心理过程细腻,自己的想法、态度在读者面前一览无遗。文末照应开头,点明主题。全文语言流畅。文中“像我这样的人还能学好吗?”有歧义,老师已改。老师给你的建议:文中老师标注加波浪线的句子,虽然都是扣住“星光”来写的,但是比较空洞,给读者一种无病呻吟的感觉。只有选材得当,事情记叙生动具体,才能感人。

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