校园外的智慧

学校的生活是充实，多彩的，但在校园外有着更丰富充满乐趣与文化的校外生活。“读万卷书，行万里路”，随着假期的开始，我走出校园与家人外出旅游。(文章的开头点明主旨)

我们的目的地是四大园林之一的拙政园。路上各种车的呼啸声与鸣笛声响成一片，但在一墙之隔的园里却十分幽静、祥和。只有游人的底（低）语声与清脆悦耳的鸟鸣声。这一堵墙仿佛一道屏障，将喧闹的外界与宁静的园林隔离开来。

拙政园分为东中西三个部分。我们由中部进入（，）一路向西观赏，在那儿有一条特殊的小路。路两边的树棵棵挺拔且整齐，树叶青翠欲滴，在阳光的照射下闪着金绿的光。几只鸟儿不知在哪棵树上唱起了歌。小路在树的遮挡下几乎看不到尽头，但在路所指的方向我看见了耸立着的北寺塔。刚看到时我以为它在园中，可实际上它在园外，这就是借景。再细看，塔只露着上面一半，层层叠叠，若隐若现，给园林增添了不少神秘感。我不禁赞叹起古人的智慧:古时候私人不能盖塔，园林的主人就“借”别处的来观赏，让人感觉这园子很大，塔就建在园中。

像这种蕴含着古人智慧的景色还有很多，另一个是我惊叹的是和（荷）风四面亭。一座亭子有什么特别的呢？其实，当我走进去后，发现亭子四面分别是对应四季的景色。在春景中有郁郁葱葱的竹林；夏景中是满池的荷叶，有高有低，夏天还有或红或白的莲花点缀，如少女立于林间；秋景是白皮松于（与）白墙相衬；冬景是大红灯笼挂在远处，如果春节般喜庆。这是古时候主人为了能随时欣赏四季之景所设计出的，且无需走动就能够观赏，这就是园林设计里的移步换景。

由这些建筑，我发现了古代人的聪明，而我们便是继承了他们的文化并继续发展下去，正如“青出于蓝而胜于蓝”。走出校园，我们在生活中依然能开拓视野、学习文化，欣赏他人智慧的结晶。(文章结尾点明中心)