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秋日感悟

2021-07-30 07:12:22/荣朔

校园,神圣美好的地方,苦与乐并存在这许多人向往地方。“读万卷书,行万里路”她在告诉你,学习并不一定在学校,有时候也应该离开这座“象牙塔”在这片神州大陆上四处游历。(文章开头风格新颖,语言简单而不失趣味)

秋天,多么缤纷美丽非的季节。秋高气爽,我在十月秋风簇拥下来到了天平山。秋天在这里留下了踪迹。秋天是黄色的,满地枯黄的小草,面黄肌瘦地卑微地低下了他(它)们的头,它们无法向这个季节的统治者抗争,秋天,残酷地剥夺着它们的生命。对啊,每一个王朝的改变注定会牺牲无数生灵,统治者残暴昏庸,劳动者软弱无能,(这句话出现得突然,完全搭不上前文的节奏)这一切都会在冬天结束,然后在春天开始,虽然年复一年地看着它们这样更替,但我的心中还是出现怜惜之意。

走到一片湖泊,湖边的树木向我展示着秋天的妖娆多姿,绿叶、红花或黄叶无一不在装点这个世界。“霜叶红于二月花”虽然前方还有专属枫叶的道路,但我还是想现在就念出这首绝句,烈情如火的枫叶在呼唤着游客,绿叶似乎有些腼腆,秋风推动着它,它才摇动着枝干向我们打招呼。飘落的枯叶带来了常人眼中秋天的忧伤。“天若有情天亦老”秋风也许就是因为有了这些情感才会离开又来临。

踩上满是枫叶的道路上,发出了清脆的“嚓嚓”声,深红包裹着这片天地,走在这条幽静的道路上,没了先前的热情,只剩下泊淡和宁静,我的心也平静下来了,不被外界打扰,我慢慢地前进,先前学习的压力和其它所有的烦恼都被我投到脑后,秋天在帮我调整心态,让我重新燃起了斗志。

此次一行我感受到了大自然中的生命,秋天中的生命,它和我们人一样,热情、缅甸)、忧伤......是它们在向我们展示情绪。统治者和劳动者是它们在向我们展示历史的悲惧,警告着我们不要重蹈覆辙。安抚人心的它鼓励着我们振奋精神。

谢谢你,让我领悟到了你的用心。(结尾总结全文,揭示主旨,皆画龙点睛之笔)

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作文点评

文章用大量的笔墨从秋天的小草写起,再到黄绿的树叶,再到热烈的火红的枫叶,运用比喻、拟人的手法,向我们介绍美丽的、让人振奋的秋。作文的开篇新颖,结尾收束全文,点明中心,整个作文的结构完整。但以后写作文中要注意语句前后连贯,比如文中“然后在春天开始,虽然年复一年地看着它们这样更替”这句,我们是不是应该改成“然后在春天里又开始新的生命。就这样年复一年地更替”。另外像这样一篇写景的散文,老师不明白你为何两次提到统治者,这也与文章没有关联。

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