一篇不该写的作文

“叮铃铃”，随着上课铃的来到，陈老师也迈着稳重的步伐走进教室，悲剧也将从这开演。(开头文辞干脆利落，快速揭示中心)

李然同学讲完名著后，陈老师便开始上课了。“昨天回去让大家思考的2个问题，大家都有答案了吗？有答案的同学举手。”我的心顿时咯噔了一下，像是有只兔子在里面活蹦乱跳，心中忐忑不安起来：“什么，昨天语文既（竟）然有作业？完了，完了，这件事早就被我抛到了十万八千里之外了。”

这时我环顾四周，发现只有2个人举手，看来大家都和我一样，都得了“少年痴呆症”，这下心才稍微放下了一点儿，毕竟要死大家一起死嘛。“还有没有举手的？”在陈老师的“震慑”下，又有几个同学举了手，我心中的两个天使此时打得正欢呢：“不要举手，反正你也不确定，而且大家都没有举手啊。”“举手啊，说错了老师又不会骂你，打你怕什么啊？”......在一番激烈的争斗后，终于反方获得最终胜利。

“还有要举手的吗？”老师最后一次问道。全班依然是鸦雀无声，只剩大家的心跳声了。“好！除了举手的这八个同学，其他人回去写一篇随笔。”全班依旧是鸦雀无声，但我依然听到了同学们内心的呐喊：“OH,NO!早知道我就举手了，哎，认命吧！......我悔的（得）肠子都青了，只可惜，世上没有后悔药，只能乖乖认命了。

世上没有后悔药，希望经过这次，能吸取教训，不再偷懒和退缩了。(文章的结尾简练)