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给李予桐的一张信

2021-08-03 14:57:17/李文涛

亲爱的李予桐:

您好!

您在新学校还好吗?自从你走后,我们班级发生了很大的变化(。)

我们的(新)语文徐老师,她特别有爱心,有一次,徐老师打开电脑给我们看山区小孩的照片,我看看了,都(了)很惊讶,他们身上穿的(着)破破的衣服,(我们见此非常难受),就举行了一个小小爱心团。我们的美术刑老师,他美术很好,画的画像活的一样。我们的音乐史老师唱歌很好听,我们都学他唱歌,唱歌难听的同学,都变成唱歌很好听......我们的校园里变的春暖花开,绿树成(茵),各各花开,(争芳斗艳),花香满校园。

李予桐,你在哪校园里(新学校)成绩有没有提高,如果提高了,请你不要骄傲,如果没有提高你也不要灰心。

  祝

身体健康,学习进步,万事如意

                                                     您的朋友李文涛

                                                     2019年12月18日

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作文点评

因为小作者提到了变化,所以就加了一个“新”字表达变化,因为小作者整篇文章主要是写任课老师,但是因为我们不知道小作者以前的老师是什么样的,所以小作者在写的时候可以提一句:“我们班级现在的新老师都非常和蔼可亲。"因为不写这句话,我们感受不到变化在哪里,小作者毕竟一开始就说到了变化,所以还是要紧扣文意,接下去是第二个素材通过联想问候远方的朋友,这个部分可以写得再多一点,可以写:”你的脸蛋一定更可爱了吧,冬天来了,不知道还有没有机会一起打雪仗。“类似这样表达情感的句子。

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