有趣的游戏——算二十四点

有趣的游戏——算二十四点(文章开篇即点题，气势大，结构简单，不错)

梅李小学四（2）班陈秦瑶

 “哈哈哈~~~~哈哈哈~~~~”，一阵阵欢笑声从四（2）班的教室里传了出来去，这是怎么回事？原来老师在和我们玩游戏，玩的是“算二十四点”。

   游戏规则是：老师从牌中任意抽出四张卡牌，一个同学和班里剩下的同学比谁先用数学公式算出二十四点，哪方算的快就算赢。曹谦睿主动上前，要求和我们比。游戏开始了，老师先拿起卡牌，再把它打乱，然后伸出手，抽出四张牌，最后把数字“5、7、3、3”写在了黑板上，老师刚一写完，教室里顿时鸦雀无声，只能听见铅笔在纸上写字沙沙声。我心暗暗地想：曹谦睿要和我们这么多人比，不输才怪呢。可是，“我好了。”的这一声打破了平静，我抬头一看，只见曹谦睿已经在黑板上写好了算式了。啊！这么快，我们才算了一会儿，这么多人都还没算好呢，他怎么算得这么快呢？我的心中充满了疑惑。老师和我们一起检验了曹谦睿的算式，完全正确，顿时，教室里响起了雷鸣般的掌声，同学们都翘起了大拇指说，“曹谦睿，你真是太厉害了，不愧是我们班的数学高手呀！”曹谦睿微笑着说：“其实你们也可以的，只要每天都练习，练习多了就能熟能生巧了。”哦，原来是这样呀，我明白了，心里暗暗下决心：以后我也要多练习。

 第二轮开始了，老师再次抽出了四张牌，“1、2、3、7”，我一看，这简单，我会。我举起了手，可惜没叫我，老师叫了严心怡。只见她自信满满地回答：“三乘七等于二十一，二十一加一等于二十二，二十二再加二等于二十四。”教室里又响起了掌声。最后，二比二平局。

 这“算二十四点”的游戏，真有意思，它不仅可以锻炼我们的心算能力，还能锻炼我们的临场反应能力。(呼应文题,点明中心。)(中间内容叙述清楚，事件脉络分明)