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我的班主任

2021-08-07 00:32:47/吴远航

杨老师是我们的班主任,教我们数学。她上的课总会让我们学到一些课外知识。她对我们也好,对我们班的每一个学生都像对待自己的孩子一样。她总是用她那双含深情的眼睛,教育我们,教给我们的不仅是丰富的知识,还有做人的道理,带给我们关怀。(开头点题恰到好处,读者能迅速抓到重点)

记得在一次班级联赛中,我们班的足球小将们差一球进门就赢得比赛了,看到自己代表的班级输了,心中难免有些难过,他们的脸上没了往日的光彩,脸上跟布满乌云一样,阴沉沉的。这时,杨老师安慰道:“输了没关系了,下次努力,这次不是零,也就说明,你们也努力了。”顿时,他们脸上的光彩“天气”由阴转晴。果然,在下一场足球联赛中,他们勇夺冠军,变得更加自信了!

杨老师对我们的照顾是无微不至,就拿一次跑步时来说吧。我们班平时最能跑的同学,跑到第二圈时,肚子突然疼了起来,他坐在地上休息,当时眼泪都疼出来了。杨老师马上去查看,怀疑是急性阑尾炎,立刻带着他,开着汽车去了医院。走后,大家都担心他,还好他不是急性阑尾炎,杨老师也松了一口气。

这就是我们的杨老师,她对我们如自己的孩子一样,正是杨老师一样的教师,培育出了我们这祖国的栋梁!(结尾短小精悍,突出中心,深化主题)(结构清晰明了,情节跌宕起伏,引人入胜)

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作文点评

老师是这个世界最关心学生的人,老师的无私奉献已经感染了你们。这篇开头点题恰到好处,读者能迅速抓到重点;结构清晰明了,情节跌宕起伏,引人入胜;结尾短小精悍,突出中心,深化主题,文章的结构完整严谨,值得表扬。文章的感情比较充沛,读了你的文章,可以感受到你对老师的尊敬与喜爱,也能看出老师对你们的爱护。全文语句较为通顺,但是个别词的使用还是要推敲一下,这样才能让语言更具有感染力。希望你坚持写作,不断写出更好的作品,加油!

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