一堂特殊的课

一堂特殊的课

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师为了我们的成长付出了太多:有行为上的教导；有知识上的传授；有做人上的哺育……

我的人生轨迹似乎在这个老师的一堂“混乱”的课上改变了。

我们的英语老师“老张”看上去不是那么高大威武，也不是那么温文尔雅，而且感觉就是个没文化的。但他的教育方式也还算不错。

他习惯课前给我们听听歌，说让我们放松心情，虽然都是些老掉牙的课，但也算得上是一个良好的开端吧！特殊的一天就这样开始了。

随着音乐的高潮，我们的心也开始嗨了。可就在这时，“老张”把音乐往后调了。我们自然是不高兴了，露出一种不想上课的样子。“老张”见状没有说什么，直到音乐结束了:“听音乐是放松心情的，不是让你们嗨的，要去品味它‘平凡’而又‘不平凡’的平缓部分”“老张”见下面半信半疑的脸庞包涵深意地说“就像人生一样，不可能时时都在‘上体育课’，更多的不就是这些看上去‘无聊的主课’吗？然而后者就是最具人生哲理的”

“莫等闲，白了少年头，空悲切。”把“无聊的主课”品味透彻，这就是“老张”的人生哲理把！

“老张”的话语是深刻，但这节课已经过了一半，正想看“老张”的笑话。可“老张”却老牟计算:“今天上6大句式”我们一脸茫然，书本前前后后翻了10多页，还是没找到所谓的“6大句式”“把你们的书往后翻50页。”我们惊了，这跟所学的可能不搭噶，“老张”到底在想什么。正当我们疑惑不已时，“老张”说:“6大句式是必学的，而且没有生词，今天浪费了一点时间，只能学这个少内容的了。”

“老张”的偷工减料来自他的智慧，这堂课我学会了不少人生哲理。(结尾短短几句话收束全文，深化主题，留下想象空间，厉害)