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《观察日记——大蒜生长记》

2021-08-14 08:08:12/赵腾浩

10月3日老师给我们全班布置了一项任务——种植一种自己喜欢的植物并观察它生长的过程,观察什么呢?我想了半天终于我知道我要观察什么了,观察大蒜这样我就可以吃我最爱的蒜苗炒肉了。放学回到家我找到一个花盆又拿了一头大蒜,按照奶奶教我的方法种植。我把大蒜掰成一个一个的,把它们头朝上插在土里,再给它们浇上水静静地等待着它发芽。(文章的开头融情于景,把控得当,自然亲切)

10月4日早上我迫不及待地去看我的大蒜,啊!我大叫了一声,大蒜昨天还好好的今天居然全躺在那里,真像一个赖床的娃娃,难道它们死了?我用手轻轻地碰它一下发现它的的根部长出了一些又短又白的须子,心中不由得开心还好它们没有死。

10月5日大蒜的头顶冒出了小嫩芽,白色里透着一丁点儿浅浅的褐色,大概有半粒米那么大。小嫩芽探出头来,像是迫切地想得到阳光、雨露的滋润,我心中默默地期盼着我可爱的小蒜,快快长大吧!

10月6日又过了一天我的小蒜苗又长了吗?我放学回到家连书包都来不及放就跑去看它,那些嫩芽又有了变化,它们抱在了一起已经探出了黄绿色的小脑袋,大约七毫米左右,而且他们底部的那些又白又细的须子也变长了,我好开心啊,蒜终于长出蒜苗了。

10月7日蒜苗已经变长了,它由黄半绿变成了青绿色,上面还布满了清晰的浅褐色竖条纹。那白白嫩嫩的根也差不多长到了两厘米左右。它像穿着嫩绿色衣服的小姑娘,好可爱啊!它们正已惊人的速度生长好期待它快快长大。

10月10号金秋十月,秋高气爽,这几天气晴朗,也为小蒜创造了有力的生长条件,小蒜也在抓住这个好时机继续它的生长旅程在这几天里蒜苗变得更高了,长长的叶子宛如一个少女的头发似的,它们笔直的身躯好似一个健壮的战士挺立在那。它的底部也在迅速繁衍,不停地向下盘踞,好像在寻找更多的生长空间。

我不知道小蒜能存活多久,但我一定会细心地照料它!(文章的结尾缺少进一步对中心得深化和点题)

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作文点评

小作者种植大蒜并进行观察,观察的过程十分详细,将大蒜的生长展现在读者的眼前,读者好像身临其境,自己也参与了进去,文章当中使用了不少的修辞手法,无论是拟人还是比喻,都很打动人,在描写大蒜时,抓住了大蒜的外形和颜色,描写得非常详细,文章写作具有条理性,写的特别棒!但是老师建议文章写作中要注意标点符号的运用,而且文章的结尾处可以和开头相呼应,开头想吃蒜苗炒肉,结尾处可以写出自己的劳动成果成功与否,而不是把疑问抛给读者,给读者造成疑问,加油!

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