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运动会开模式

2021-08-16 23:20:04/安亿宁

‘’一二一,一二一。‘’咦?操场上怎么这么热闹,哦,原来是唯亭学校开展了运动会。(文中点题,深化主旨,加强内容与题目的关系)

伴随着《运动员进行曲》响起,唯亭学校第十三届运动会开幕仪式也正式开始了首先入场的是校方队,分别有红旗队;我们的鲜花队,还有彩旗队。(对每个方队进行简要描述。)

接下来是个个班级的班级方队,每个班级都有自已的特色,都有自己的口号,他们入场时都是昂首挺胸,步划整齐,统一行进

随着时间的推,开幕式也进入了高潮,一些班级又表演了自己精心排练的表演,其中令我记忆沉刻的就是六(5)班的98k球舞了,因为音乐是当下的流行音乐,带动感非常强,所以令人入迷。当然也有和他们不分上下的班级比如六(2)班和四(5)班。咱们就先来说说四(5)班吧他们表演的是单人双节棍为表演增加了不少色彩。六(2)班他们表演是双人舞。动作优美,音乐悦耳。(这一部分逻辑不够清晰,可以对每个班级先概括性地描述他们的节目特色,再选取其中一个进行特写。)

第二天进行的是运动会,大家都十分激动,之前运动会上,我们班几乎每次十拿九稳都能得两张奖状,可这次由于“”的加入,使得我们节节败退,这个消息时大家都十分失望但老师却说:‘’比赛重在参与,这次输了没始事,不是还有下次吗,大家也纷纷说道,不是还有下次了。‘’咱们体育比不过学习可不能也比不过,咱们一定要好好加油。老师鼓励到大家。

这次运动会真是令人激动,也让我们有了新对手,新目标。(呼应文题,点明中心。)

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作文点评

文章从学校举办运动着笔,按照运动会进程的先后顺序展开叙述, 文中分别写到开幕式上的方队游行,班级队伍的齐声呐喊,表演环节的特色节目等等,不一而足,营造出现场热闹纷呈的运动会场面。接着进入第二天比赛日,作者抓住了自己班级成绩的变化这个点,去进行分析,并用老师勉励大家的话对这一部分内容做了一个总结。从结构上来看,作文分为两大部分,按照运动会的不同阶段,对每一段都清晰、有序地展开一番描述。但作文在处理记叙和说理的环节上,文段分配不够合理。在对运动的呈现方面,需要抓住一个比赛瞬间进行特写,增强文章吸引力。另外,要注意文意的完整性,标点的正确使用,而且要避免出现错别字。

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