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胡老师,我想对你说

2021-08-22 02:27:08/陈子璇

俗话说得好:老师像我们的妈妈,天天陪伴在我们生边,告诉我们一些丰富多采的知识,照顾我们。(开头到底想表达什么?作用是什么?要明确再写)

胡老师您是一位尽职的好老师。有一次我们考试,您在讲台上改作业,只见您眼睛盯着作业本,左手按着本子,右手不停地画圈圈,忽然皱起了眉毛,可能看见了错题,改完作业后您还会给我们细心讲解着每道题。讲课时会细心地给我们讲课。(描写细致)

您不但是一位尽职的好老师,还是一位尽责的好老师。

胡老师您是一位尽责的好老师。我记小口手那是一个夏天,下课了,同学们都出去玩了,两位同肖在楼梯道玩耍时,因为拉拉扯扯,一不小心耳朵撞到扶把上,耳朵流出了血,其他同学都吓坏了,赶紧去找您,只见您急忙拿起手机打电话给了他家长,并给他批假让他去医院。

胡老师您的一举一动都让我深深敬佩,就像我的家人,老师我知道您爱我们,我们也您,老师您辛苦了!祝您万事如意、幸幸福福、健健康康。(呼应文题,点明中心。)(分段合理,构思严谨。内容逐层深入,步步为营)

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作文点评

开头作者有一些含糊,不能很好的表达出自己的想法。开头应该直接简洁有力,直入主题,直接介绍胡老师是我一位尊重的老师。接下来是小作者介绍胡老师的生活,对我们的关心等等。作者描写细腻,运用动作描写,神态描写突出胡老师严肃认真地教学,蔼亲切关心同学的形象。结尾,作者更是总结全文,升华主旨很好。但写作过程中应该对胡老师进行外貌描写,可以使得人物更加鲜明,突出形象更加生动。但总体来说还是不错的,希望小作者能够继续加油。

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