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出海捕鱼

2021-08-22 14:42:27/叶宥欣

暑假,我去参加“浅尝辄止”的研学营,其中有一个项目是出海捕鱼,我们听到消息后便兴冲冲地涂好防晒霜,喷好防蚊液,跟着老师出发上船了。

这是一艘不小的船,船声轰隆隆地响,我们登上二楼船舱,迎风而站,任凭海风抚摸,真凉爽啊!船的速度很快,不到10分钟,就远离了港口!

半小时后,渔夫开始放网了,鱼网是一截一截连接起来的,感觉一直放都有,好长啊!放完网后就是漫长的等待了。

“收网喽”听到渔夫的一声吆喝,我们激动的跑出船舱,看着渔夫在调整机器,慢慢把网往回卷。“下来看吧!”渔夫的一声叫唤,我们都兴冲冲地来到甲板上,哇哦!我们看到网里面好多好多的各种生物在活蹦乱跳。这时候我们听到老师的惊呼:“哇!你们看,我们捕到了一只大黄鱼!”真的好大啊,可能有六七斤重哦,如果拿到市场上卖,应该能卖好几百元吧?接着更多的网收回来了,有位同学看到了一只魔鬼鱼,我们都惊讶极了!这时候,老师说:“你们知道魔鬼鱼为什么叫这个称呼吗?”我们个个都好奇地盯着老师,脸上写满了问号,等待着老师的揭晓。老师说:“因为魔鬼鱼旁边有两个大鱼鳍,游行时就靠着它拨动前行,它会划出很大的波浪,如果旁边正好有渔船经过的话,有能会被波浪卷翻,所以渔民们称之为“魔鬼鱼”警示大家要远离它。”老师接着说:“我们来猜猜看,我们一共了多少鱼吧!”大家兴冲冲地七嘴八舌的说了起来,“100条!”、“50条!”、“80条!”、“150条!”……老师只是笑而不语,他说:“等会蟹笼收起来,答案就公布了!”我们便又期待蟹笼能快点收完。随着一个个的蟹笼收起,我们看到大大小小的螃蟹在笼里乱爬乱窜,渔夫把它们倒入盆里,只见螃蟹们惊慌失措,有的像被吓到了,呆着一动不动;有的和另外一只螃蟹打斗了起来,钳子夹着钳子,在角力赛;有的翻了个跟头,肚子朝天,正在使出全身解数,想方设法地转过身来。“我们估算了一下,应该有50-60只哦!”猜对的同学便欢呼起来:“哇塞,我猜对了!”这次出海真是大丰收啊!怀着期待的心情,我们叽叽喳喳地讨论起来,回航了,期待晚上的海鲜大餐!

哇!晚餐可真丰盛啊!光是螃蟹就叠了一大盘呢。不瞒你说,我们每人都吃了很多,但是怎么都吃不完。屠炎这个大胃王,竟然包了那只魔鬼鱼,天哪!他可真厉害。

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作文点评

小作者才四年级哇,平时一定很注重积累吧,语言功底好,很多描写用词丰富又精准,对场景的还原能力很强呢。对话的描写也很精彩,格式也正确,选取了关键信息展开,不啰嗦,这个能力强于同龄人哦!材料的选择上,紧紧围绕“出海”来集中描写,其他的就简单带过,干净利落,做到了有详有略。不过呢,题目还可以改改,比如说强调一下这次是“难忘的出海捕鱼之旅”还是“欢乐的”或“有趣的”等等,在题目上就把大方向和中心定下,而不只是单单“出海捕鱼”这种不带感情色彩的题目。加油哇,你一定会更棒的。

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