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礼物

2021-10-23 21:12:12/江书娴

“太棒了,太棒了!”你应该猜到今天是(我)的生日吧!不然我怎么会那么开心呢?这一次生日我收到了好多好多生日礼物,有:水晶泥,书,水杯,文具盒等礼物。其中我最喜欢我爸爸送我的文具盒。

这个文具盒的外形是一辆大巴车,开车的是一只年轻的猴哥哥,在他的旁边有一只女猴子,可能是他的妹妹,车身子后面还坐满了小猴子,有的还把手伸出窗外呢!我觉得太危险了。年轻的猴哥哥司机可能是要送(它)们去上学。

打开这个文具盒,里面共有三层,第一层,在他的上面印着一只小猴子,真(咧)开嘴对你笑呢!我在这一层里面放了铅笔(和)一些卡通小橡皮等。

第二层,这上面(印)了两只小猴,在他们的中间有爱国(社会)主义核心价值观,其中的一只小猴笑着对我说:“要好好爱国!”“哦”我就这么回答了他一句。这一层我放了:黑笔,红笔,蓝笔文具。

第三层也有两只小猴,他们中间也有表,不过是乘法口诀表,其中一只小猴也说:“要想数学学的好,乘法口诀要记牢!”这一层我放了:大橡皮,修正液等文具。

我的文具盒不仅仅是我的生日礼物,也是文具的天堂。

作文点评

本文向我们介绍了小作者生日收到的礼物——来自爸爸的文具盒。可以看出小作者很喜欢这个礼物,对礼物的观察很细致,也很有情感。文章的条理清晰,层次分明,能够有条不紊地将文具盒层层描绘出来,尤其是第二自然段,描写得很是细腻,介绍文具盒外形时,还不忘表达自己对手伸出窗外的小猴的担心,充满童真童趣,很有意思。接下来的几段是通过文具盒的构造,分层描写,一目了然,但还可以更细致些,可以多加入些自己的想法和心理,描述也可以更生动些,不然平淡的叙述,会导致文字略显苍白。继续加油哦!

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