我没有得到98分
2021-10-25 10:14:39/史子欣
“叮叮叮”,下课铃声打响了,我翻看了一下课表,哦,下节课是英语课,身为英语课代表的我,该去英语办公室把我们的百词听写翻来了。
我把本子听写(本)发下去了以后,赶紧抱着我的听写本,飞快的(地)跑到我的座位上来,为什么呢?哈哈,因为我已经迫不及待的(地)想要知道我的分数了。
我把听写本翻开,快速找到听写的那一页,是98分,我长呼了一口气。如意如意,随我心意,还好还好,考的(得)不错,是我目测的分数。
我每一次发下听写本,都会习惯性的(地)再检查一遍,(这次,)我(也)从头到尾看了一遍,咦?怎么有一个错的单词,老师没有发现呢?
我开始纠结了起来,我到底该不该和老师讲呢?如果不讲那就可以拿一张奖状了(英语老师说考了98分以上的人就可以得张奖状)。如果不讲,奖状虽然有了,可那98分是假的,是我侥幸拿到的,这明明就是骗人的吗?何况老师从小就教我们不要骗人,要诚实,讲诚信。讲不讲呢,我心中的黑天使和白天使,一直在打架。
最终白天使战胜了黑天使,我终于狠下心来(下定决心),决定和老师讲。
老师很快就发现了,我这个单词确实是错的,并在那一个单词上的钩(上)划了一笔,还把那鲜红的98改成了97。
我拿着那一张卷子,乐呵呵的(地)回到了座位,像考了100分似的,对!我就是考了100分,我的“诚信卷”已经有了100分了!
作文点评
本文主要记叙了小作者在自己的听写本上发现老师批错了分数,即使不能得到奖状,也勇敢地面对了自己的错误,很棒哦,说明你是个诚实的孩子,有着积极的审美志趣。文章题目有一定的吸引力,能给读者设下悬念,想要一探究竟呢。语言准确、精炼,能清楚地表达出心中所想。文章的内容紧扣题目,顺着事件的发展,将事情的经过娓娓道来,其间也不乏有心理等细节描写,内心的挣扎突出了你的自我意识,能够不被虚荣心控制。结尾更是点出了主旨,不是98分,一方面是听写得了97分,另一方面是诚信得了100分,很有意味,留给读者思考,不过,文章前面是听写本,后面怎么变成了卷子呢?写作时一定要严谨哦。选材上的新颖性,相信你还可以做得更好!
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