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我的老师

2021-10-25 13:44:58/孙祯

吴老师是我的数学老师。她的眼睛很亮,鼻子很高,戴着一副黑色半框眼镜。她身材苗条,特别喜欢穿一件黑色长袖毛衣和黑色裤子,显得很精神。

吴老师很会上课,经常拿很多生活中常用的东西来当道具。比如她教我们学习千克和克的时候,就搬来了好几个不同的秤,分别用这些秤来称米、洗衣粉、书包和笔……

同学们都觉得很有趣,不仅知道了重的物体如米、书包等要用千克来表示重量,轻的物体如笔、橡皮等要用克来表示重量,而且让我们记忆深刻,(大家)都很喜欢她这样的上课方式呢。

吴老师做什么事都很认真、细心。她每天批作业的时候,总会火眼金睛地找到错误,哪怕是一个小小的单位没写,也逃不过她的眼睛。

有时,我偷懒,觉得自己手画的线很直,就没有用尺,可是每次都会被吴老师发现,然后让我重新拿尺画。一开始我有点委屈,后来吴老师对我说:“数学是需要严谨的,要认真对待每一个细节。”我听了,心服口服。

这就是我的老师——吴老师,一个上课有趣又认真负责的好老师,我可得好好学习,不能辜负她!

作文点评

文章利用两件具体的事例来突出主题——“我的老师”。在刻画人物形象的上,她不仅上课有趣而且认真负责。整篇文章在写人的时候,语言毫无赘余,非常简练。全文笔力集中,叙事非常细致。文章在选材的时候,也是贴近生活,贴近自身的实际的。通过非常简单朴素的生活小事,刻画了一个活生生的老师形象。似乎这个老师就买我们身边。能有如此效果,这一切都归功于什么呢?我想是真情,只有真实的情感先在作者的笔下生花,才会传递给读者,让人产生情感的共鸣。

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