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我的世界没有遗憾

2022-01-04 00:27:41/严卓

我可以坚持到最后吗?停下的一瞬间,我终于明白……

“3.2.1”跑!随着老师的叫喊声,大家都像箭一样飞过,轻松的跑过。

天空上一群麻雀正盘旋在上方,一阵微风拂过,轻柔、细腻、凉爽。校内高大茂密的樟树在和煦的阳光下,闪闪发亮,透下的缕缕阳光柔和温暖。我轻松的富有旋律的跑着,脚下像生了风,直径往前跑。可两圈后一阵阵喘息,仿佛快要累瘫。

又是一圈,实在跑不动了,好像是灌了铅,抬也抬不动,看向终点,还有那遥远的距离。“难道我就要放弃了吗?我能坚持到最后吗?为什么这么累?竟然坚持下这么久,我坚持着最后一下吧?”不禁脑子里想着,透下的阳光像剑刺着,不禁难受起来。还好有天空盘旋着的麻雀陪着我,跑完这雨下的路。

“ 快呀,还有半圈,冲刺,快到了,加油!”同学们喊了起来,激励的鼓励着我,仿佛心中充满了力量,爆发了洪荒之力,奋力向终点跑去。

终于,我停了下来,已踏过终点,脚软了下来,瘫倒在地。轻风温柔的抚过,给了我一个温暖的怀抱,带着那沙沙的拍打树叶声和上空麻雀的叽叫声,仿佛在祝贺着我。

虽然那路程是无比的艰辛,呼吸是那么困难,像人世的道路那么曲折,我不会悲伤,不会后悔,我的世界,没有遗憾。

作文点评

这篇文章有个很吸引人的题目,让人不禁去猜想“我的世界”发生了什么?及至看到文章,才发现题材其实是比较常见的长跑,想想也能理解,女生的800,男生的1000,几乎是每个中国人学生时代的噩梦——这样一种普遍经历和常见题材,写出来容易,写好不易。 本文作者写这个题材,有几点值得注意和学习的: 一、开头的悬念设置。文章的开头写得不落俗套,“我可以坚持到最后吗?”是自己最后阶段的心理呈现,但是又不写出是否坚持的最后,“我终于明白”了什么,也没有写,这两处将读者的胃口吊起来了。 二、环境描写对人物的衬托,文章有三处写到环境——起跑时,脚步轻松,所以相应的,“天空上一群麻雀正盘旋在上方,一阵微风拂过,轻柔、细腻、凉爽。校内高大茂密的樟树在和煦的阳光下,闪闪发亮,透下的缕缕阳光柔和温暖”环境描写给人的感觉也是轻松愉悦的;跑不动时,“透下的阳光像剑刺着”,让人难受;跑过终点后,“轻风温柔的抚过,给了我一个温暖的怀抱,带着那沙沙的拍打树叶声和上空麻雀的叽叫声,仿佛在祝贺着我”,克服困难之后的如释重负,在这里也通过环境描写传达出来了。 第三,文章对主题的提炼。一般来说类似题材容易写出“锻炼意志”“克服困难”之类的主题,本文的主题是“我的世界没有遗憾”。通过自己的坚持,让“我的世界”“没有遗憾”。虽然长跑不是“我的世界”的全部,但是也可以想见这样一种努力争取不留遗憾的品质,会对今后的“我的世界”产生多大的影响!

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