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感受孤独

2022-01-09 20:20:15/李怀琴

感受孤独

苏州市觅渡中学校 初二(1)班 李怀琴

雨刷刷地下着,丝毫没有想要停下来的意思。

我走出校门,仰望了下天空,不由得内心一股怨气迸发出来:“最讨厌下雨天了!好好的,怎么忽然落 ‘泪’了?”

我把雨伞撑开,独自一人慢悠悠地走着,走着。

傍晚,6点多了。看看天,像是一个巨大的黑球,要吞噬什么似的。

以往,通往车站的这条路,总有欢声笑语。现在,只有雨点滴落在地面的声音和那令人烦躁的车鸣声陪伴着我。

“哦——”我长长地呼出一口气。总算到了车站,剩下的就是漫长的等待了。

时间一分一秒地过去了,雨还在下。看着一辆辆汽车飞驰而过,看着一个个等车的人坐上了公交,心中难免有些落寞。

雨还在哗啦啦地下着,地上的积水也开始多了起来。

公交车缓缓向我驶来,还好,没到七点。车厢内,就两三个人。雨滴划落在车窗上,街上的霓虹灯闪烁着,一切的一切似乎都那么平常。

下了车,和以往一样,独自走上那条熟悉的路。

雨终于停了下来,朦朦胧胧的月光照亮我前行的路。

独自一人哼着小曲,徘徊在这一场泥泞的小路间。即使一个人,那又怎样?

抬头望了望天空,那月亮还在,可怜的月儿独自一人躲在那黑暗的角落里。望着这隐隐约约的月色,我似乎对这月亮产生了怜悯之情,也被它的孤独所感染。一股瑟瑟的寒风拂过脸颊,孤独的感受也许就是这样。

我感谢孤独,是因为孤独让我学会坚强。手指被冻伤过,腿被磕伤过,一次次的疼痛我并没有因此而大声地喊痛,而是选择了忍耐。曾经一次次的失败与冷漠无情地批评,并没有让我放弃,而是擦干泪往前走。

我偏爱孤独,是因为孤独让我学会安静。避开了那嘈杂的环境,有时候一个人也挺好的,放下疲惫的身心,感受难得的安逸,欣赏沿途的风景。

孤独,在成长的路上,我不知感受过多少次。但我相信,只要天空还美丽,太阳还温暖,总有一天,祥云会在你的生命中缭绕,把那份孤独带走,给予你最好的礼物——陪伴。也许那朵云并不是最好看的,却足以给整片天空抹上最绚丽的色彩,让它成为天空中不可缺少的一部分。

成长路上,我感受着孤独!

作文点评

少年情怀,在这篇文字中悠悠道来。总会有莫名的笼上心头的隐隐的孤独感伤,却也总会被明朗的希望与成长的勇气驱散。这份真切纯粹的少年愁,很能打动人心。怀琴能够以特定的景来感受孤独、牵引感悟,借景抒情的手法更增情感的滋味。 对于孤独的情感,雨境是一个典型的景。你一定知道李清照的这句词“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得!”梧桐、细雨、黄昏三个意象的有机结合,已是无限感伤,而句中“更兼”“到”这些看似平常之语,却将词人漫长的等待、如年的度日的无尽孤寂都蕴含其中,景的情味愈加深长。物物关情,怀琴在借景抒情的时候,也要更注重刻画景的孤独特征与氛围,注重刻画自己的孤独感受,像写月的那段文字就做得不错。 二要用好意象。“只要天空还美丽,太阳还温暖,总有一天,祥云会在你的生命中缭绕,把那份孤独带走,给予你最好的礼物——陪伴。也许那朵云并不是最好看的,却足以给整片天空抹上最绚丽的色彩,让它成为天空中不可缺少的一部分。”这一段无端出现了天空、太阳、祥云这样的意象,与月夜的主体场景脱离开,表意也不是让人很明了。其实,用好“月”这个意象,立意同样能深刻表现,而且能使行文更严谨集中。月是孤独的,但它终能撩拨开雨气云雾,散发光洁的清辉,绽放生命的独特的美好,能寄寓孤独的内涵,是不是? 老师调整了一些句子的位置,你看一看,是不是能使“由景入情”的行文逻辑更顺畅一些?

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