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自然笔记—

2022-01-10 19:16:13/刘润泽

冰雪消融了,小种子吸收了日月的精华。阳光再次亲吻大地,大地揉揉眼睛,伸伸懒腰,把被子掀了起来。

教室里的花盘里的橘子籽儿在慢慢生长。我们小萤火虫们也像小橘子一样慢慢成长。橘子籽不断努力从花盆里破土而出。冒出一个嫩绿的小芽苞,几天后,长出两瓣椭圆的小叶子,又过了几天,它又长出两瓣新叶。我相信每一棵小嫩芽都将会茁壮成长!

作文点评

用类似每日一记的方式诉说身边的春天,是小作者勤于观察、乐于动笔的好习惯的体现。与以往的习作相比,这篇作品是玲珑小巧的,但“五脏俱全”。片段(一)可以看做是整个系列的一个引言吧,初春时节,乍暖还寒,春天开始了,生命开始了,观察也开始了。“蜘蛛腿”一样的芽苞我还是第一次听说,有机会找小作者请教一下。片段(二)用简短的开头为我们展开了一幅春来万物复苏的画面,“亲吻大地”,“揉揉眼睛,伸伸懒腰,把被子掀了起来。”拟人手法的运用恰当又生动,万物有灵的理论在孩子心中一定是成立的。片段(二)选取的是对教室里橘子籽儿变化过程的观察记录,从小芽苞的冒出,到小叶子的生长,每次的变化都被孩子记在脑中,就像种子种在了心里,正是这样一种根植于心的对自然的兴趣,才让作者在结尾发出由衷的感叹吧! 读了这样的作品,晓刚觉得,所谓作文的入门课,其实就是把对生活的热爱和关注,用力所能及的文字记录下来,没有限制和要求,继而逐渐丰富的过程。爱观察,爱文字,勤动笔,这大概就是爱上写作的一种最好的萌芽状态吧。小刘,继续写下去吧,从春天到冬天,大自然还有太多太多的内容!

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