《疯人院的小磨盘》读后感
2022-01-17 08:31:47/王佳徐
寒假里,我怀着好奇的心情,打开了这本生动有趣的《疯人院的小磨盘》。
这本书的主人公叫小磨盘,他和普通孩子们一样都可爱又活泼,可他却喜欢与疯子们在一起,他理解疯子,疯子也信任他,喜欢他。如果换作我,我一定会一看见疯子就跑,别说了解他,可能连一句话也说不上。小磨盘生活过得十分快乐,可快乐却被小霸王李亮打破了。李亮是一个十足的坏孩子,他一言不合就欺负小磨盘。最后,李亮也为他的过错付出了代价。
这也令我想起以前一次,我与小表弟一起玩时,有几个打扮凶猛的高年级男生,来势凶凶地走来,只见其中一个又高又壮的男生说:“小朋友,只要你给我们你们身上所有的钱,我们哥几儿就放过你们。”小表弟刚想冲上去,就被我拉住了。我说:“我们没有钱,有本事来追我们呀!”随后就以风一样的速度奔向家长。他们一看大人,就如老鼠见了猫似的,一溜烟,就灰溜溜地跑走了。
这些事也告诉我们,当我们真正遇到像霸凌一样的事时,不能像小磨盘一样,以暴治暴,用武力去回应对方,这样不仅无法从根本上解决问题,甚至会引火烧身;但也不能忍气吞声,任由他们胡作非为,这样只会恶性循环。所以我们要学会面对霸凌,使用智慧,并及时告诉老师和家长,才能既安全又有效地回应对方。
让我们一起努力,反对霸凌,勇敢地向霸凌说“不”,让世界多一份美好,多一份宁静。
作文点评
这篇读后感有”读“有”感“。习作能较为详细完整地叙述故事的主要内容,能联系自己的生活经历阐述读后之感,”他们一看大人,就如老鼠见了猫似的,一 溜烟,就灰溜溜地跑走了“,比喻的修辞,生动形象地描写了高年级男生见到家长后的反应。结尾呼吁向欺凌说”不“,很有号召力和感染力!但是建议小作者围绕《疯人院的小磨盘》阐述读后之感,或者概括人物形象,或者分析写作手法,或者提炼故事主旨,比如”每一颗心灵都渴望得到理解和认可,幼小的心灵更加迫切,精神病人不正常,但是从来没有伤害过小磨盘“等等,这样就能有的放矢,主旨深刻。加油!
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