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爸爸的记忆力超群

2022-01-24 22:43:01/李婧熙

我的爸爸眼睛小小的,一笑起来就会眯成一道缝,在他高高的鼻梁上,总挂着一副眼镜,给人一种很有知识的感觉,最让我佩服的是他超群的记忆力。

有一次放假在家,我和爸爸说:“爸爸我们来玩游戏吧,三局两胜爸爸饶有兴致的说:“好啊,玩什么游戏呢?”

我从书柜里拿出一张地图,开心地说:“我们先用半个小时记忆,然后看谁画的最像谁就赢。”其实,这张图我原先是看过的,很多地方都有印象,此刻大脑在飞速的旋转,我想这次我一定能赢。

时间一转眼就到了,我胸有成竹的说:“来吧我们每人拿一张白纸,二十分钟看输赢。我在脑海里仔细的回忆着地图的每一个地方,我的笔在白纸上沙沙地写着,画着;爸爸也很厉害,我看他画的速度很快,我刚画完时间正好到了,去看看爸爸的地图,这也太惟妙惟肖了吧,简直和之前看的差不多,真心佩服啊。每一个地方都标注的很清楚,真可以做地图用了,再一看我的,虽说也不错,但和爸爸的一比,这差距还真是有点大呀。我虽然嘴上极不愿意,但是心里还是佩服的五体投地。我心服口服的说:“爸爸,我甘拜下风。”

爸爸说:“你这次画得也不错,记下了不少地方,进步很大啊!下次我们再比一场,你很有赢的潜力哦!”他又说:“记忆力是可以慢慢锻炼出来的,你要注意力十分集中,专注的去看,去思考,借助一些方法比如图形,事物的发展过程,理解记忆或者不理解的地方重点记忆等等,帮助自己迅速记忆。”我点点头,好像懂得了其中的道理。

这就是我的爸爸,一个记忆力超群的好爸爸。

作文点评

李婧熙小作者这篇文章写的是自己记忆力超群的爸爸,一篇典型的写人记叙文,列举了画地图这个事例来体现爸爸是一个记忆力超群的人,详略得当,层层递进,非常不错,在文章情节把控上,可见小作者是有一定基础的。文章采用总—分—总的结构成文,开头和结尾说明文章重点——最让小作者佩服的是爸爸超群的记忆力,中间通过画地图比赛表明爸爸的特点,思维逻辑清晰,在叙述画地图比赛的过程中,还能使用一些词语:五体投地、甘拜下风等等,说明我们小作者平时的词语积累也是很到位的,这都是这篇文章的可取之处。不过小作者对“的地得”的运用还不够熟练,这一点还需要小作者在课后多多练习。

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