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我最敬佩的人

2022-02-03 21:34:39/项南清

要说我最敬佩的人,是我们班那位看起来弱不禁风,其实是运动健将的林承希。

林承希长着一双炯炯有神的,一个小樱桃似的过可能说了,嘴旁边,有一个直径约一厘米的褐色小块,格外引人注目。他非常得矮,像一只机灵的猴子,在班级里,是一个名副实其的小豆丁呢!

林承希看起弱不惊风,其实是个号称、飞毛腿高手的人。

记得那是一次运动会,老师问:“谁要参加这次运动会的50米短跑比赛?”林承希自信满满把手举了起来。我心里暗暗地想:“就你这细胳膊细腿,能跑得快吗?真是自不量力!”

小组赛一开始,只见他两眼放光,身子前倾,两只胳膊快速前后摆动,脚下似乎安上了风火轮,眨眼之间就冲到了第一位,我被他惊呆了,真是让人想不到呀!太令我佩服了。林承希一直以这个速度,冲进50米短跑的决赛圈。只见他弓着腰,左手在前,右手在后,准备着。

当信号枪声响起时,林承希跨出了一大步,又“飞”了出去,但是这次不一样了,各位都是大神,所以林承希拼尽全力,也只得了第三名,我以为他的脸都会被气的发紫,于是赶紧去安慰他:“没事,你很棒啦,得了前三名呢!”可他却笑嘻嘻的回答:“尽力而为,不留遗憾,我拼出了自己最大的劲,挺好。”

这样的人难道不值得敬佩吗?林承希如此优秀、乐观积极真是我心中最闪亮的那颗星!

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作文点评

文章以最敬佩的人为主题,具有主观选择性,内容形式多样,小作者选取了身边的同学为主要人物,围绕其在比赛中的表现展开叙述。开篇直奔主题,交代主题人物,引出下文。正文部分小作者先从其外观特征进行描写,突出其身材虽小,但是具有的爆发力极强,在正文部分比赛过程小作者运用到了夸张和比喻的修辞手法突出人物对待比赛的认真,与平时看起来弱不禁风的状态截然不同,并在比赛结束后用到人物对比赛结果形容的一句话结束,体现出人物积极向上的乐观心态。最后用反问结束,简单概括总结主题。全篇结构完整,内容选材别有新意,只是在正文部分小作者的段落分层没有合理安排好,比赛前和比赛时的叙述稍微有些不清晰,其次是语句表达方面,建议小作者尽量不要过于直接,稍微委婉一些,或者运用调侃性的词语趣味表达,看起来可能会更好一点。

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