第一次坐公交车

一连好几天都在下雨，路上几乎没人，今天终于出太阳了。你们瞧！路上的小水洼和积水都不见啦！这么好的天气，下午还能出去玩哩！但是不行，因为我还要上舞蹈课。由于爸爸妈妈每天都要上班，特别的忙。我就自信的说：“要不舞蹈课我就自己去吧！”由于时间的问题，他们也只好无奈的点头答应了。可是妈妈还是很担心，不停的嘱咐我，过马路时不能跑，不能闯红灯。发现有坏人跟踪时，可以向附近的叔叔阿姨求助，或者是假装给爸爸打电话，让坏人知道自己的爸爸马上就到了，好把坏人吓跑。

时间过得很快，我要准备好东西出门了。走在路上，我默默地为自己加油打气：不要害怕，做一个坚强的女孩子。一路上我走地很快，总是担心后面有人会跟踪我，把我抓走，这个时候我就想起妈妈对我的嘱咐，便不那么害怕了。突然我眼前一亮，公交站台就在我眼前，紧接着10路公交车就来了，我便飞快地跑上车。麻利地从袋子里掏出公交卡，我学着大人的样子把它放在一个机器上面，听见机器发出了滴的一声，我便赶紧把公交卡拿了下来，生怕多扣一分钱。上车之后，我找了一个靠窗的位子坐了下来，可是我刚把袋子放在腿上，公交卡却从袋子里面掉了出来，只好伸出手去捡，但它又掉了一次。我在心里想：哎，我怎么这么难呀！抬头一看，发现好多大人的目光都放在了我的身上，这让我感到特别的尴尬，只好把头看向窗外。不知不觉我就到站了，然后我用最快的速度跑向舞蹈学校，最后给妈妈打了个电话报平安。

今天过的可真是心惊胆颤啊！你们有这样的经历吗？

平台导师点评 沈依小朋友，你的习作的标题是“第一次坐公交车”，所以“坐公交”应该是本文写作的重点，文章所选素材应以乘坐公交车为中心，而小作者却却详细地交代了一些与文章中心不相干的内容，影响了文章的表达效果，建议小作者重新安排文章的材料。其次，写文章我们还要注意精心组织文章的语言，学会抓住典型素材，运用细节描写来着力塑造自己第一次乘坐公交车的始末，在心理描写、语言描写、动作描写上多下功夫，提高文章语言的表现力。最后，建议小作者围绕第一次坐公交车的收获，精心设计一个富有表现力的结尾，点明主旨。收束全文，提升文章的立意。

第一次坐公交车

学校:南昌市南京路小学|作者:沈依 |指导老师:史艳红

一连好几天都在下雨，路上几乎没人，今天终于出太阳了。

由于爸爸妈妈都要上班，特别忙。我就自信地说“今天的舞蹈课我就自己去吧！”由于没有时间送我，他们也只好无奈地点头答应了。可是妈妈还是很担心，便不停地嘱咐我：过马路时不能跑，不能闯红灯。发现有坏人跟踪时，可以向附近的叔叔阿姨求助，或者是假装给爸爸打电话，让坏人知道自己的爸爸马上就到了，好把坏人吓跑。

时间过得很快，我要收拾好东西出门了。走在路上，我默默地为自己加油打气：不要害怕，做一个坚强的女孩子。一路上我走得很快，总是担心后面有人会跟踪我，把我抓走。这个时候我就会想起妈妈对我的嘱咐，便不那么害怕了。突然我眼前一亮，公交站台就在我眼前，紧接着10路公交车就来了。我便飞快地跑上车，麻利地从袋子里掏出公交卡，我学着大人的样子把它放在一个机器上面，听见机器发出了“滴”的一声。上车之后，我找了一个靠窗的位子坐了下来，可是我刚把袋子放在腿上，公交卡却从袋子里面掉了出来，只好伸出手去捡，但它又掉了一次。我想：哎，我怎么这么难呀！抬头一看，发现好多大人的目光都落在了我的身上，这让我感到特别的尴尬，只好把头看向窗外。不知不觉我就到站了，我用最快的速度跑向舞蹈学校，给妈妈打了个电话报平安。

今天过的可真是心惊胆颤啊！你们有这样的经历吗？