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忘不了的电话

2022-02-04 23:16:25/冷亦曦

一年一度的期未考试又到了,而成绩单也已经发了下来。

拿着成绩中的我心情十分沉重。总分才二百六十四分啊!就连数学也没上九十分,我心里就像打翻了五味瓶,这会心母亲也知道了成绩单的事,气得说不击话来。我自己也很生自己气,为什么我自己会考得这么低,我渐渐得陷入了沉思。

然而,一次长达三刻钟的笔说话让我就对事情有了新的看法。我给爸爸打了电话,并告诉了他我我成绩。爸爸只是思考了一会心就告诉我了一个秘决,便是“谈”。通俗的说,就是讲条件。当我问到“讲条件很好用吗?”时,爸爸我就给我讲起了中国历史上三个著名的:谈判”。一个,是苏秦游说列国,当时苏秦仅凭一己之力,游说六国合纵攻打秦国,成为六国宰相;第二个,是诸葛亮舌战群儒,他也是一个人到吴国,说服所有儒生,与蜀国一起攻打魏国;第三个则是曾国藩和外国谈判,在清朝时期,八国联军要瓜分中国。经过曾国藩的谈判,给外国的银子从十亿两变成两千万两,而上海等八地从送变为租九十九年,这就是谈判的力量。

我永远也不会忘记这个电话的,因为这个电话教了我很多到理,让我重获自信。

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作文点评

小作者在习作中叙写了自己期末考试成绩不够理想,心里非常难受失望。这时爸爸给小作者打了电话,给了小作者信心。较好的素材,较好的主题,但是爸爸电话里讲述的“谈判”与习作内容有关联吗?对自己的学习、成长有作用吗?小作者花了那么多笔墨叙写了历史上三个著名的“谈判”的故事作用何在?希望小作者认真推敲、修改,要围绕习作主旨选材写作。另外,建议小作者尽量更多地描写人物的语言、动作、神态,来表现看到成绩单的沮丧、难过。有了细致的描写,习作的内容才丰富精彩,才更有感染力和吸引力。

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