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我的漫画老师

2022-02-05 04:25:38/贾弈涵

我的老师们各有各的特点:数学老师比较严肃,语文老师非常温柔可亲,音乐老师多才多艺,美术老师更是让我们可以欣赏很多美丽的图画......要说漫画老师,我觉得英语吴老师很像,她戴着一副眼镜,眼镜下有一张非常灵巧的嘴。吴老师高高瘦瘦的,齐肩的短发,不笑的时候很严厉,但是笑起来还是很平易近人的,所以我觉得很像漫画里时而幽默时而发怒的漫画人物。

吴老师的细心可真让人佩服。有一天上午,我们交上去的回家作业,前一天我是认真仔细地检查过的,可是发下来,仔细一看,其中一个英语字母漏写了,当时我重新订正了,后面我在想:吴老师可真的是“火眼金睛”,只是一个很不起眼的错误,我怎么就检查不出来呢,实在是太佩服老师了。

还有一次,我刚把作业本交上去,吴老师就看出了错的,原来是题目的答案没有写标点符号,我连忙拿来改正之后交给老师,很快又被打回来,然后我又仔仔细细看了看,原来刚刚急忙改正没看,把问好写成了感叹号,这时候老师走到我面前对我说:“以后可不要老是这么粗心大意了!”我默默地点了点头。

这就是我的漫画老师,非常严厉也非常细心,可以时刻地督促我该掉一些小问题,让我进步。

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作文点评

文章以生动的外貌描写,具体事例的叙述,塑造了一个可敬的英语老师形象,表达了对英语老师的喜爱之情,立意正确。文章紧扣“漫画”老师,写出了老师的“漫画”特点:时而幽默时而发怒。选材精当,内容充实。结构安排巧妙,首尾呼应。语言比较平实,通俗流畅。但是文章所选的两个事例,都是表现老师细心的,显得雷同,可以选择老师教学上的另一个事例,可写对同学的爱心或者对同学的严格要求,这样老师的形象就显得丰满了。希今后在选择事例时,一定要注意事例的典型性和代表性。

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