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书与笑

2022-02-06 11:48:24/熊文慧

我读书时总会有各种笑,喜怒哀乐……色香味俱全。也不知是让我开心还是让我忧心呀!

笑嘻嘻

有一次,我看了一本名叫《不一样的卡梅拉》的书,得意扬扬得告诉了妈妈,妈妈问了我几个关于书的问题,我都答上来了,当谈到收获时我就顿住了,这书哪有什么道理!不行!面子不能丢!于是,我硬是给书套了几个不存在的道理,妈妈夸了我,我也笑嘻嘻得。

苦笑

一个夏天的正午,我准备去看一本书,拿出一本我最喜欢的绘本书——《爸爸的梧桐树》,我看了一遍又一遍,如痴如醉,忽然,“咔嚓”一声,我一个哆嗦,仔细一看,是书!我把它撕破了!一瞬间,我感到无比地崩溃,可是家里有客人,我不能哭!便摆出了一个比哭还难看的笑脸。

捧腹大笑

晚上的时候,我正津津有味地看着《米小圈上学记》可是,“哈哈哈”,我实在忍不住了,因为我看到了一个非常搞笑的情节,米小圈这么大了还走错了班?竟然上课上到了一半才发现,我笑地前仰后合,上气不接下气地,捂着肚子,脸涨地通红,放声大笑起来。

破涕为笑

上完课回到家,我就开始看书,书一旁是没有盖上盖子的墨水瓶,我刚回到家,还没记起来,弟弟本来想说两句话的,但是他右手一伸,墨水瓶倒下了,黑色的墨水像怪物军队朝我席卷而来,我来不及闪躲,墨水已经溅在我的手上和书上,我气不打一处来,哭了起来,弟弟见状,手足无措,一时想不到办法,干脆把那一页撕了给我看,我看了,终于笑了起来。

被表扬时的快乐,书被撕的忧愁,被书中情节逗笑的喜悦,还有书脏了的气愤,也正是这些点点滴滴形成了我和书的故事。

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作文点评

这篇习作叙述了小作者和书籍之间的故事,文章采用小标题的形式,格式比较新颖,但是细细读来,文章还是存在不少问题的。第一自然段开门见山,表达了对书籍的喜爱之情,但是语句不够通顺流畅。第一个小标题的内容比较空洞,读者并不能感受到小作者读完这本书后的喜悦之情,每本书读后都应该有收获,而不是硬套大道理。第二个小标题的内容较肤浅,还是建议小作者结合书籍的内容进行叙述。第四个小标题的后半部分有些莫名其妙,弟弟把什么东西撕了?如果是把书撕了?小作者这么爱书的人,怎么可能会笑起来?不合逻辑。最后一段缺少主语,病句较多。总体而言,本文还需要小作者认真修改。

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