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醉了,真挚的友情

2022-02-09 03:10:07/徐佳宁

我不知道自己是一种什么样的性格,当我还没有转到这个学校的时候,我非常开朗活泼,跟因的同学也都玩的很好,是当我五年级转到之学校时我很害怕,害怕自己可不可以到朋友,他们会不会讨厌我,学第一天我站上讲台自我介绍时紧张的汗,每次见到班里的一个同学都会打声招呼。

我想这样应该就可以塑造好的形象了吧吧,但是我慢慢地发现,他们总是三五求学的,在那个小团佳之外的人不会融得出去我渐渐失去了信心。

偶然有一次,我出了校门左去地铁的路上,我们班的两位同学喊了我一声们过来跟我搭话,问我是不是去地铁的,她们很热情,在她们的我的对话中我知道了我们是顺路的,我们就一块走了,我不是太敢去跟她们搭话,因为不熟啊。

当我们走到一个小卖部前他要进去买东西,我站在在门口东看看西瞧瞧,浑身不自在赶紧走进了地铁,我想她们应该也不会在意到的。

我到了地铁里面没一会,就看到了他们,她们似乎也看见了我,朝我走来,揽着我说说怎么先走了了啊?

后来,每次放学她们总是叫我和她们一块走,我也渐渐习惯了。她们很开朗,总是会给我分享一些有趣的事情,我总是被她们讲的笑话逗笑。在她们的影响下,我的性格也渐渐的开朗起来,她们是很好的人,学习很努力,人品不差,性格也很好,我很开心和她们成为朋友,她们也很照顾我,在我需是困难的时候也会给予我最大的帮助。

虽然,其中一个人不在这个学校,一个人不这个一个班,但友情是不会消失的.这分真挚的感情永远埋在心底

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作文点评

本文记叙了五年级时,我刚来到新学校,交到了两个知心朋友的故事。开篇交代了故事的背景,中间详写第一次和朋友去乘坐地铁的经过,结尾总结全文,表达对朋友的感激,结构上做到了完整。本文存在的主要问题是人物描写不具体,我们可以把初次遇到两人的场景进行重点描摹,可以把我在小卖部门前不自在的心理写出来,把地铁上她们寻找我、不放心我的着急写出来。这样一来故事就生动了,人物形象就跃然纸上。另外作文中我们要尽量使用富有表现力的词,如“她们是很好的人”一句中,“很好”倾向于口语化,我们就可以用“品学兼优”来代替,变成“她们是品学兼优的好少年”。

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