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庄严的升国旗仪式

2022-02-14 23:20:59/刘冠宇

星期一是个特殊的日期。每到八点钟,学校的广播里就会发出响亮的音乐声----“锵锵锵!锵锵锵!”这个时候,你就会看见衣着整洁,得体大方的老师和祖国的花朵们陆续从教学楼里的各个班级走出来,他们要去哪儿?去操场上举行每周一次的升国旗仪式。(文中点题,深化主旨,加强内容与题目的关系)

宽阔的操场上容纳着一千多个人,但没有任何一个人在讲话。我站在班级的第二个前位置,心里总免不得一阵激动。看!仪式开始了!右边的鼓号队队员们穿着与红旗同样的色调,开启了有调调的队歌:五人手持小号,四人围着小鼓,三人手轮大鼓,两人擦起小嚓,在大队长潘可轩有力的指挥下,小号声、大鼓小鼓声,小嚓声融合一起,和谐又激昂。而此时,四位升旗手们各自持国旗的一角,神气地捧向升旗台,那脚步虽然不像军人经过训练,展现出的有力步伐,但在红旗的衬托下,却是最美,最闪耀的。当红旗被被四位升旗手送到升旗台时,只听得六年级的主持人有力地喊起:“升国旗、奏国歌、敬礼!”一阵齐刷刷的声音,每位少先队员都举起了自己的右手,高过了自己的额头,我身旁的是一位一年级的小不点儿,虽然还小,可他的姿势比任何一个人的都要棒!小小的身躯在微风中挺得直直的,左手贴腿,右手敬礼,眼睛目望着被升起来的国旗,清风吹来,我们的红领巾与那鲜艳的红领巾徐徐飘起,又一个祖国的希望诞生了!我的心情在此时此刻也不知该用什么来形容,激动吧,比激动更热情,高兴吧,比激动更热情,高兴吧,比高兴更欢喜,只知道在中国各个地方,肯定也跟我们一样,举行着庄严的升旗仪式,看着美丽的五星红旗被升起。

升起仪式快结束了,我不舍得地看了看升旗的五星红旗,在蔚蓝的天空衬托下,那红艳艳的颜色是那么好看,它抚摸着蓝天,安慰着大地,不管在什么时候,它总是冲在最前头,为我们的国旗敬礼!(首尾遥相呼应,文章主题突出,结构完整)

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作文点评

通过阅读,老师发现小作者不仅写作功底深厚,且善于观察生活中的点点滴滴。这篇作文便以每周一次的升国旗仪式为题材,详细讲述了整个过程。文章开篇气势恢宏,语言犹如音乐一般铿锵有力,给人一种威严的感觉。紧接着下文,小作者抓住描写自己心理活动及国旗班战士的威武,详细地记叙了升国旗从开始到结束的一个过程。内容丰富具体,语言生动、亲切,读者仿佛置身于其中,一种敬佩感油然而生。结尾与开头相呼应,环境描写十分艺术化,字里行间流露出一种浓浓的爱国情怀。但是文中较多句子不通顺,多读几遍找出缺点,及时改正,望再努力!

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