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生活告诉我——快乐

2022-02-15 05:51:02/彭鑫皓

岁月不居,时节如流。生活会告诉每个人属于自己的快乐。快乐是每一次的旅游,快乐是发自内心的幸福,快乐是那一个个成长的脚印。

快乐之一,我们班上体育课时,我和同学们去打篮球,我和小胡一队。我们配合默契,然而对方祝李顶子势如猛虎,只见他抢断了我的球,飞奔跑去,纵身一跃,投进了一个两分球。我和小胡改变了战术,我们俩互相传球,他接到球迅速把球传给了我,我被小祝拦住了,我起跳投篮,投进了一个两分球,我和小胡高兴得一蹦三尺高。对面的小周也不甘示弱,他一边防人,一边传球,势如破竹,如入无人之境,传给小祝后,小祝势不可挡(势不可当),果断上篮、进球。虽然最后我们输掉了这次比赛,但我还是十分快乐。因为在这次比赛当中,我学习到了许多打篮球的技巧,大汗淋漓之后也感觉到团队在一起共战的喜悦之情,打篮球要手疾眼快,日后我会越战越勇。

快乐之二,一个周末,学校布置的作业很少,我很快就写完了家庭作业。天空十分晴朗,万里无云,秋风凉爽,小草随风舞蹈,让人感到一阵秋意。路边大树下有很多落叶,不禁让我想到了清代诗人龚自珍的诗句“落红不是无情物,化作春泥更护花。”下午的时间很快就过去了,日落西山,我和妈妈也该回家了,可我不愿意回家,因为我舍不得眼前的秋天美景呀,其实无论是雄伟的高山,还是我眼前的夕阳美景,都让我感到无与伦比的快乐。

快乐之三,在我上幼儿园的时候,有一次,我咳嗽的特别厉害,。一天早上,妈妈给我喂药,我怕苦便说:“苦的,我不喝。”妈妈忙说:“不苦,乖孩子,快张嘴。”我还是不喝。妈妈又说:“只有吃了药,你的病人才会好得快呀,并且这药也不苦。”我还是摇头。妈妈说:“如果你喝了药,你就是一个勇敢的孩子。妈妈给你买棒棒糖。”我正在犹豫,在棒棒糖的诱惑下,我喝下了那杯“苦”药,

只要内心充满阳光,快乐就是属于你,无论你什么性格,(结构清晰明了,情节跌宕起伏,引人入胜)

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作文点评

彭鑫皓同学紧紧抓住题目中的“快乐”二字,向读者讲述了三个事例:第一件事——和同学们打球;第二件事——和妈妈一起去郊游;第三件事——妈妈用棒棒糖哄我喝药。全文条理清晰,叙述流畅,构思严谨,但是通篇的节奏都很放松,语言没有韵律感,没有波澜起伏,给人的感觉像是一张放松的弓箭。建议小作者可以运用有张力的词语来增强文章的表现力,同样的内容,可以用不同的文字来表达,增强文章的可读性。比如说描写打篮球这件事,可以试着写写当时的场景,烘托出紧张刺激的氛围,也可以写写观众和选手的动作、神态、语言等等,突出细节,文章一定会更有张力。

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