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同桌的他(她)

2022-02-23 00:51:16/夏奕新

刚刚入学时,我不认识这个班上的任何人,但有一个人却除外,他就是我一年级时的同桌齐子宸。

一天早晨,齐子宸正在玩和别人开玩笑的游戏。只见他将手往地上一点,另一只手高高举向天空,腰弯成了九十度,只听“嗖”的一声,他如开了弓的箭般冲了出去,他的手如一个高速的秋千前后摆动,腿看起来也如钟摆一般快速地抬起、快速地落下。突然,他的身体往下一沉,手向上举起,只见他脸上带了一丝得意,立刻便腾空跳起,“啊”的一声响彻了校园上空,只见他整个人压在了我的身上,我疼得嗷嗷直叫。

老师听到后马上冲了出来,看见我躺在地上,大声问到:“谁干的?”只见齐子宸站了出来,嘴角微微下扬,朝着我深深地鞠了一躬,用含着哽咽的声音对我说:“对不起,我错了,我带你去医务室吧!”老师看他态度很诚恳,便让他带着我去了。这时我发现他的眼角微微发红,泪珠也滚下了一两颗。他用手架着我的胳膊,另一只手稳稳地扶着我。步步坚定,沉沉的,也很重,但声音却很闷,似乎在向我说:“我自己做错了,我要自己承担下这份痛楚,为你受伤做出应该做的事情。”整个路上他都沉默寡言,但每说一句都在向我表示自己的歉意。他全程没有将我放下过,陪我一瘸一拐地走到了医务室。这时我看了看他,他眼角虽然没有了泪珠,但能清楚地看到那一道泪痕,令我深深地感动了!我给了他一个微笑,他与我握了握手,也给了我一个微笑。他露出了酒窝,嘴角上扬,眉毛成了两个小小的柳叶,眼睛也露出了光彩。我知道眼睛是心灵的窗口,他是真心的。他终于开口了:“我希望可以与你成为好朋友,我们俩一定会很开心的……”

有一个虽然调皮,但有责任心的朋友可真幸运啊!

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作文点评

小作者的文笔不错,从故事开始,对同学齐子宸的动作描写非常生动,连用三个比喻,分别把身体比喻成开了弓冲出的“箭”、把手比喻成前后摆动的“高速秋千”、把腿比喻成快速抬起、快速落下的“钟摆”,这体现出小作者对文字的把握非常细腻,语言运用能力比较强。除此之外,在他后面扶着小作者去医务室的过程中,人物神情的刻画也非常具体,从眼角到手部动作,这些细节描写为文章增加了可读性。但是,小作者也要注意,任何细节的放大都应该是自然真实的,避免去添油加醋,更不要为了凸显人物品质夸大情节。另外,第三段有些臃肿,希望你调整分段,完善文章。

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